武漢科技大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(論文)工作條例
畢業(yè)設(shè)計(論文)是本科教學(xué)工作的一個重要環(huán)節(jié),是落實本科教育培養(yǎng)目標的重要組成部分。為切實做好我校畢業(yè)設(shè)計(論文)工作,保證本科教學(xué)質(zhì)量,特制訂本工作條例。
第一條 畢業(yè)設(shè)計(論文)的基本教學(xué)要求
1、培養(yǎng)學(xué)生綜合運用、鞏固與擴展所學(xué)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)生獨立分析、解決實際問題的能力。
2、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,并使學(xué)生獲得設(shè)計方法和科學(xué)研究方法的基礎(chǔ)訓(xùn)練。
3、培養(yǎng)學(xué)生正確的設(shè)計思想、理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng)、嚴肅認真的科學(xué)態(tài)度。對文、法、經(jīng)、管類專業(yè)還應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生運用馬克思主義的基本原理和正確的思想方法,分析和解決社會、經(jīng)濟、政治、文化等問題的能力。
4、進一步訓(xùn)練和提高學(xué)生的分析設(shè)計能力、理論計算能力、經(jīng)濟分析能力、實驗研究能力、綜合管理能力、外文閱讀和使用計算機的能力,以及社會調(diào)查,查閱文獻資料和文字表達等基本技能。
第二條 畢業(yè)設(shè)計(論文)的選題原則
1、畢業(yè)設(shè)計(論文)課題必須從本專業(yè)的培養(yǎng)目標出發(fā),滿足教學(xué)基本要求,使學(xué)生得到比較全面的訓(xùn)練。
2、畢業(yè)設(shè)計(論文)選題要與科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展緊密結(jié)合,做到一人一題。
3、選題的難度和分量要適當,使學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,在規(guī)定的時間內(nèi)工作量飽滿,經(jīng)努力后能完成任務(wù)。
4、選題應(yīng)有利于各類學(xué)生發(fā)揮與提高水平和能力,體現(xiàn)因材施教,鼓勵學(xué)生有所創(chuàng)新。
第三條 畢業(yè)設(shè)計(論文)選題程序
1、指導(dǎo)教師根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(論文)的選題原則和所具備的條件選定題目。
2、系(教研室)對擬定題目進行審查。
3、學(xué)院對系(教研室)審查題目進行審定,報教務(wù)處備案。題目一經(jīng)確定,不得隨意更改。
第四條 對指導(dǎo)教師的要求
1、畢業(yè)設(shè)計(論文)指導(dǎo)教師應(yīng)由講師或講師以上教師擔任(含同級職稱),助教(或同級職稱)可協(xié)助指導(dǎo)教師指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(論文),但不能單獨承擔畢業(yè)設(shè)計(論文)指導(dǎo)工作。
2、經(jīng)批準在校外進行畢業(yè)設(shè)計(論文)的,可聘請相當于講師或講師以上職稱的工程技術(shù)人員或研究人員擔任指導(dǎo)教師。有關(guān)學(xué)院必須指定專人進行檢查,掌握質(zhì)量與進度,協(xié)調(diào)有關(guān)問題。
3、指導(dǎo)教師資格由學(xué)院主管院長審定后,其名單隨畢業(yè)設(shè)計(論文)題目報教務(wù)處備案。指導(dǎo)教師應(yīng)按照《本科畢業(yè)設(shè)計(論文)工作崗位職責》的規(guī)定認真地做好畢業(yè)設(shè)計(論文)的指導(dǎo)工作。
第五條 對學(xué)生的要求
畢業(yè)設(shè)計(論文)是學(xué)生在教師指導(dǎo)下進行的一項獨立工作。學(xué)生本人應(yīng)充分認識畢業(yè)設(shè)計(論文)對自己全面素質(zhì)培養(yǎng)的重要性,要以認真的態(tài)度進行工作,要有高度的責任感和自覺性;認真、按時完成畢業(yè)設(shè)計(論文)工作,保證畢業(yè)設(shè)計(論文)質(zhì)量。具體要求如下:
1、畢業(yè)設(shè)計(論文)題目選定后,認真閱讀領(lǐng)會畢業(yè)設(shè)計(論文)任務(wù)書中規(guī)定的任務(wù)、要求,制定工作計劃,做好各種準備工作;
2、要有完整的畢業(yè)設(shè)計(論文)進展情況記錄,做好階段總結(jié),并及時向指導(dǎo)教師匯報工作進展情況;
3、設(shè)計(論文)必須符合《本科畢業(yè)設(shè)計(論文)基本規(guī)范》;
4、裝訂好的論文(經(jīng)指導(dǎo)教師審閱)必須在答辯前三天交到指導(dǎo)教師手中;
5、遵守各項規(guī)章制度,如確因事,應(yīng)按學(xué)校規(guī)定執(zhí)行請、銷假制度,否則按曠課處理;培養(yǎng)文明、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng);
6、虛心接受教師的指導(dǎo),嚴格要求自己,發(fā)揮主觀能動性,獨立完成各項任務(wù),保證畢業(yè)設(shè)計(論文)質(zhì)量。
第六條 畢業(yè)設(shè)計(論文)的組織管理及質(zhì)量控制
1、全校本科生的畢業(yè)設(shè)計(論文)工作在主管校長的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進行,實行校、學(xué)院、系(教研室)、指導(dǎo)教師層層負責、分級管理。具體要求見《本科畢業(yè)設(shè)計(論文)工作崗位職責》。
2、教務(wù)處與各學(xué)院均要做好畢業(yè)設(shè)計(論文)過程中各環(huán)節(jié)的檢查監(jiān)控,保證畢業(yè)設(shè)計(論文)的質(zhì)量。檢查以學(xué)院為主,教務(wù)處組織重點檢查和隨機抽查,并及時公布各階段檢查和抽查結(jié)果。具體辦法見《本科畢業(yè)設(shè)計(論文)工作檢查的實施辦法》。
第七條 畢業(yè)設(shè)計(論文)答辯及成績評定
1、學(xué)生按規(guī)定完成畢業(yè)設(shè)計(論文)后,必須進行答辯。各學(xué)院應(yīng)根據(jù)不同專業(yè)組成若干答辯小組,負責本專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(論文)的答辯和成績評定。
2、畢業(yè)設(shè)計(論文)的成績評定,采用五級記分制,即優(yōu)、良、中、及格、不及格。
3、學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(論文)綜合成績應(yīng)由指導(dǎo)教師評定成績、評閱教師評定成績和答辯委員會(小組)評定成績?nèi)糠职匆欢ū壤鬯愣桑ㄕ鬯惚壤秊椋褐笇?dǎo)教師評定成績占50%,評閱教師評定成績占20%,答辯委員會(小組)評定成績占30%),由系(教研室)評定。一般優(yōu)秀率不得超過15%,優(yōu)良率不得超過75%。
4、凡畢業(yè)設(shè)計(論文)成績不及格者,作結(jié)業(yè)處理。半年后可申請隨下一屆補做一次,并按學(xué)分繳納重修費。學(xué)生補做畢業(yè)設(shè)計(論文)由原所在學(xué)院(專業(yè))安排,一般應(yīng)在校內(nèi)進行。
第八條 畢業(yè)設(shè)計(論文)資料的存檔與保管
畢業(yè)設(shè)計(論文)答辯結(jié)束后,按《本科畢業(yè)設(shè)計(論文)基本規(guī)范》的要求,將裝有畢業(yè)設(shè)計(論文)原件、《學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(論文)手冊》等的資料袋,統(tǒng)一存入學(xué)院資料室,保存期為五年。各學(xué)院應(yīng)在每個專業(yè)中推薦兩份最優(yōu)秀的畢業(yè)設(shè)計(論文)送交校檔案室保存。
第九條 評價與獎勵
學(xué)校每年組織評選“優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(論文)”和“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”。各學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(論文)工作結(jié)束后,應(yīng)及時總結(jié)經(jīng)驗,推薦“優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(論文)”與“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”。并從優(yōu)秀畢業(yè)論文中,推薦一定比例的優(yōu)秀畢業(yè)論文參加全省優(yōu)秀學(xué)士學(xué)位論文的評選。
第十條 本條例自公布之日起執(zhí)行,學(xué)校以前公布的有關(guān)辦法和規(guī)定與本條例有悖的,以本條例為準。本條例由教務(wù)處負責解釋。