一、總則

為規(guī)范學(xué)位論文管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)術(shù)道德，進(jìn)一步提高畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）質(zhì)量，學(xué)校決定對本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）全面進(jìn)行抄襲檢測（以下簡稱“檢測”）。根據(jù)教育部《學(xué)位論文作假行為處理辦法》（教育部令第34號）、《西南石油大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作管理規(guī)定》（西南石大教[2015]115號）及《西南石油大學(xué)關(guān)于學(xué)位論文作假行為處理實(shí)施細(xì)則》（西南石大研[2014]3號）文件精神，特制定本辦法。

二、組織管理

本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）檢測工作實(shí)行校、院、指導(dǎo)教師三級管理，教務(wù)處代表學(xué)校進(jìn)行統(tǒng)一管理與部署，各學(xué)院、指導(dǎo)教師具體組織實(shí)施。

1.教務(wù)處職責(zé)

（1）制定和完善本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）檢測實(shí)施辦法。

（2）做好檢測前準(zhǔn)備工作，包括選定檢測系統(tǒng)、設(shè)置檢測賬號，導(dǎo)入畢業(yè)生和指導(dǎo)教師信息及系統(tǒng)其它相關(guān)設(shè)置等。

（3）實(shí)施檢測過程宏觀監(jiān)控與管理，對學(xué)院檢測工作進(jìn)行抽查，對全校檢測結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)與分析。

（4）受理有關(guān)檢測結(jié)果的申訴、舉報(bào)，組織學(xué)院調(diào)查,并做出處理意見。

（5）組織學(xué)院對違紀(jì)、違規(guī)檢測行為進(jìn)行調(diào)查并做出處理意見。

2.學(xué)院職責(zé)

（1）貫徹執(zhí)行學(xué)校本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）檢測實(shí)施辦法，制定本學(xué)院的檢測工作實(shí)施細(xì)則。

（2）做好檢測系統(tǒng)的日常管理工作，并對指導(dǎo)教師和學(xué)生進(jìn)行必要的系統(tǒng)使用培訓(xùn)。

（3）根據(jù)本單位的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作進(jìn)度安排檢測時(shí)間，在答辯前完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）檢測工作。

（4）實(shí)施檢測過程監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，并對檢測結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。

（5）負(fù)責(zé)對有關(guān)檢測結(jié)果的申訴、舉報(bào)的調(diào)查，并做出初步處理意見。

（6）負(fù)責(zé)對違紀(jì)、違規(guī)檢測行為進(jìn)行調(diào)查并做出初步處理意見。

3.指導(dǎo)教師職責(zé)

（1）督促學(xué)生按期提交供檢測的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文），并負(fù)責(zé)審核把關(guān)，確保學(xué)生上傳到檢測系統(tǒng)的設(shè)計(jì)(論文)與提交的紙質(zhì)設(shè)計(jì)（論文）一致。

（2）在系統(tǒng)內(nèi)審閱學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文），并根據(jù)檢測結(jié)果指導(dǎo)學(xué)生修改畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）。

三、檢測程序

1．答辯前學(xué)院適時(shí)啟動首次檢測，以便指導(dǎo)教師有足夠的時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生修改設(shè)計(jì)(論文)。

2．學(xué)生按學(xué)院要求提交設(shè)計(jì)(論文)進(jìn)行檢測，上傳到系統(tǒng)進(jìn)行檢測的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)必須與本人紙質(zhì)設(shè)計(jì)（論文）一致。學(xué)生提交紙質(zhì)設(shè)計(jì)（論文）時(shí)需增加由指導(dǎo)教師簽字的“文本復(fù)制檢測報(bào)告單（簡潔）”歸檔。

3．指導(dǎo)教師審閱學(xué)生提交檢測的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）。

4.學(xué)院根據(jù)首次檢測結(jié)果確定須進(jìn)行二次檢測的學(xué)生，并于答辯前安排二次檢測。

5.學(xué)院根據(jù)首次檢測和二次檢測結(jié)果確定可進(jìn)入答辯環(huán)節(jié)的學(xué)生；未獲準(zhǔn)進(jìn)入答辯環(huán)節(jié)的學(xué)生修改畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文），參加緩答辯前檢測。

6.學(xué)院安排緩答辯前檢測,根據(jù)檢測結(jié)果確定可參加緩答辯學(xué)生和畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）不及格學(xué)生。

四、檢測結(jié)果認(rèn)定及處理

1.檢測結(jié)果是學(xué)生能否進(jìn)入答辯環(huán)節(jié)的必要條件，也是學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績評定的重要參考依據(jù)之一。

2．本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）檢測通過的標(biāo)準(zhǔn)是“總文字復(fù)制比”R≤30%，檢測不通過的學(xué)生不得進(jìn)入答辯環(huán)節(jié)。如指導(dǎo)教師認(rèn)為個(gè)別設(shè)計(jì)（論文）因其研究（設(shè)計(jì)）內(nèi)容的特殊性，需要引用的內(nèi)容較多，總文字復(fù)制比可超過30%，則需在首次檢測前以書面報(bào)告陳述理由及明確的檢測通過標(biāo)準(zhǔn)，交學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）領(lǐng)導(dǎo)小組審定后報(bào)教務(wù)處。

3.本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）檢測結(jié)果的認(rèn)定及處理辦法。

R≤30%通過檢測，進(jìn)入答辯環(huán)節(jié)

30%＜R≤50%疑似有抄襲現(xiàn)象，修改后參加二次檢測

R＞50%疑似有較嚴(yán)重抄襲現(xiàn)象，不得參加二次檢測，修改后參加緩答辯前檢測二次檢測

R≤30%通過檢測，進(jìn)入答辯環(huán)節(jié)

R＞30%未通過檢測，修改后參加緩答辯前檢測緩答辯前檢測

R≤30%通過檢測，進(jìn)入緩答辯環(huán)節(jié)

R＞30%未通過檢測，畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績不及格

注：R為文字復(fù)制比，指被檢測畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）與非本人學(xué)術(shù)成果的文字重合字?jǐn)?shù)占全文的百分比。

4．二次檢測的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）不得推薦為校級優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）。

五、附則

1.學(xué)生申訴及處理。學(xué)生對檢測結(jié)果如有異議，可向?qū)W院提出申訴，學(xué)院組織相關(guān)專家對其設(shè)計(jì)（論文）進(jìn)行審查認(rèn)定，并做出初步處理意見后報(bào)教務(wù)處。

2.對于在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）檢測中弄虛作假的單位和個(gè)人，包括但不限于偽造檢測結(jié)果、用于檢測的設(shè)計(jì)（論文）與提交設(shè)計(jì)（論文）不一致等，一經(jīng)查實(shí)，按照《西南石油大學(xué)關(guān)于學(xué)位論文作假行為處理實(shí)施細(xì)則》相關(guān)條款處理。

已畢業(yè)的學(xué)生，經(jīng)查實(shí)曾以弄虛作假方式通過檢測并獲得畢業(yè)證、學(xué)位證的，經(jīng)學(xué)校校長辦公會及學(xué)術(shù)委員會批準(zhǔn)，可取消其已獲得的畢業(yè)證、學(xué)位證。

3.本辦法自公布之日起實(shí)施，由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。