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論文查重專業(yè)版 4000-058-056

上海立信會計金融學院畢業(yè)論文(設計)管理辦法

2018年04月20日 | 作者: PaperRight論文查重 | 分類: 論文寫作

第一條 總則

畢業(yè)論文(含畢業(yè)設計,以下簡稱畢業(yè)論文)是本科教學工作的重要環(huán)節(jié),是培養(yǎng)和提高學生分析問題和解決問題能力的重要手段,是實現(xiàn)教學、科研和社會實踐相結合的重要途徑。畢業(yè)論文質(zhì)量是衡量教學水平、學生畢業(yè)與學位資格認定的重要依據(jù)。為加強畢業(yè)論文工作管理,保證畢業(yè)論文質(zhì)量,根據(jù)《教育部關于加強普通高等學校畢業(yè)論文(設計)工作的通知》《教育部辦公廳關于做好<學位論文作假行為處理辦法>實施工作的通知》的要求,結合學校實際,特制定本辦法。

第二條 形式與內(nèi)容

普通本科畢業(yè)論文的形式,可以是學術性論文、案例分析、調(diào)查報告、方案設計報告等。鼓勵應用型專業(yè)學生以案例分析、調(diào)查報告等形式撰寫畢業(yè)論文。

1.學術性論文。指導學生運用所學的基礎理論和專業(yè)知識,對本學科某一具體問題進行獨立研究探討。內(nèi)容一般包括研究綜述、理論與實務分析、應用研究等。

2.案例分析。指導學生通過專業(yè)實習,對本專業(yè)領域的實務問題,以案例形式進行描述、分析、總結。案例分析一般包括案例的概要描述、問題提出、理論分析、解決方案與可行性等。

3.調(diào)查報告。指導學生通過社會實踐或?qū)嵙暎瑥钠髽I(yè)面臨的實際問題中選題,經(jīng)過調(diào)查、分析和總結等程序,撰寫調(diào)查報告。調(diào)查報告一般包括調(diào)查目的與內(nèi)容、調(diào)查方法與程序、調(diào)查結果評價與啟示等。

4.方案設計報告。文科類的方案設計報告可以是企業(yè)創(chuàng)業(yè)設計、企業(yè)運營策略設計、內(nèi)部控制設計報告等。內(nèi)容一般包括方案設計的目的或目標、方案設計方法或策略、方案設計的分析評價、應用的范圍與預期取得的成效等。

理工科類的方案設計報告可以是管理控制設計、管理信息系統(tǒng)設計、網(wǎng)絡系統(tǒng)設計、應用程序設計等。內(nèi)容一般包括總體方案設計與論證,相關的設計計算,試驗方案設計的可行性、有效性以及試驗數(shù)據(jù)處理及分析等。

第三條 選題與開題

1.畢業(yè)論文的題目由學生與指導教師商定。

2.畢業(yè)論文題目內(nèi)容一般應以研究現(xiàn)實問題為主,應能培養(yǎng)學生運用理論去分析和解決問題的能力,其研究范圍大小和難易程度應符合學生的實際水平和現(xiàn)有研究條件。

3.畢業(yè)論文原則上為一人一題。畢業(yè)設計如需二人以上共同完成,由學生本人向指導教師提出申請,經(jīng)指導教師同意后,報學院主管領導批準,但每個學生必須獨立完成其所承擔的工作。

4.學生根據(jù)確定的畢業(yè)論文題目,在指導教師組織下或者征得指導教師意見的前提下,認真完成畢業(yè)論文的開題,并將開題內(nèi)容填入《上海立信會計金融學院普通本科畢業(yè)論文(設計)開題報告表》,具體擬定畢業(yè)論文寫作進度,列出參考文獻。

第四條 指導與撰寫

1.各學院應選派具有講師以上職稱教師,或者具有博士學位的教師負責畢業(yè)論文的指導工作,安排具有碩士學位教師指導畢業(yè)論文的,應實行“雙指導教師制”,即有講師以上職稱的教師為主指導教師,有碩士學位的教師為助理指導教師。一名教師指導畢業(yè)論文的學生原則上不得超過10名,指導教師由學院主管領導審定后,報教務處備案。

2.指導教師應對學生在擬定論文提綱、收集、選擇和運用資料以及寫作方法等方面給以指導;要向?qū)W生講清選題意義,提出明確要求;介紹有關參考資料,指導擬定論文寫作提綱;檢查學生論文撰寫進展情況;認真審閱論文初稿,并提出具體修改意見。教師在指導工作中,既要認真負責,又要注意發(fā)揮學生的積極性、主動性,防止包辦代替。要鼓勵學生勇于探討和鉆研問題,并進行大膽創(chuàng)新。

3.指導教師應及時掌握學生畢業(yè)論文的寫作進度和質(zhì)量,對每位學生的具體指導、檢查、答疑等不得少于5次。指導教師應認真填寫《上海立信會計金融學院普通本科畢業(yè)論文(設計)指導情況記錄表》。

4.指導教師對學生畢業(yè)論文全過程進行全面考核,按照《上海立信會計金融學院普通本科畢業(yè)論文(設計)參考評分標準》,實事求是地填寫《上海立信會計金融學院普通本科畢業(yè)論文(設計)評語及成績評定表》,并評定百分制成績。

5.學生撰寫畢業(yè)論文需熟悉和掌握寫作論文所必須的資料,對所研究的問題進行比較全面、深入、系統(tǒng)的分析和闡述,并具有一定的獨立見解。論文要注重理論聯(lián)系實際,論點明確,論據(jù)充分,邏輯清楚,文字簡練通順。

6.畢業(yè)論文撰寫應符合有關學術道德規(guī)范,嚴禁抄襲、剽竊他人的成果。

7.畢業(yè)論文結構格式應符合《上海立信會計金融學院普通本科畢業(yè)論文(設計)結構格式規(guī)范》的要求,文科類各專業(yè)畢業(yè)論文正文原則上不少于10000字,理工類各專業(yè)畢業(yè)設計正文不少于8000字。外語類專業(yè)學生要求用外文撰寫(正文不少于8000字)或正文字數(shù)參照中文論文字數(shù)進行折算。

第五條 查重檢測

1.畢業(yè)論文答辯之前,每位學生的畢業(yè)論文必須用學校指定的論文檢測系統(tǒng)進行查重檢測,學校不認可其他檢測系統(tǒng)的檢測結論。

2.按照“學院全檢、學校抽檢”原則和“先全檢、后抽檢”程序,開展本科生畢業(yè)論文查重檢測。

各學院根據(jù)本學院普通本科畢業(yè)論文答辯工作計劃和日程安排,在論文答辯前須對所有參加答辯的普通本科生畢業(yè)論文逐一進行重復率檢測。教務處對各學院的查重結果進行審核,并按一定的比例對普通本科畢業(yè)論文進行抽檢。

3.畢業(yè)論文重復率檢測系統(tǒng)中的復寫率與引用率之和稱為“R值”,簡稱論文檢測重復率。當R<25%時,視為論文查重檢測通過;當R≥25%時,視為論文查重檢測未通過。

4.對畢業(yè)論文進行查重檢測僅能預防本科生畢業(yè)論文創(chuàng)作過程中出現(xiàn)的非正常引用、抄襲等學術不端行為,無法保證畢業(yè)論文的整體質(zhì)量和水平。畢業(yè)論文的質(zhì)量和水平須由指導老師和學院答辯委員會進行綜合評定。

第六條 答辯與成績評定

1.所有本科生畢業(yè)論文必須參加答辯。畢業(yè)論文答辯應采用答辯小組以答辯會的方式進行,不得采取電話答辯等遠程答辯方式。

2.各學院應成立答辯委員會,負責組織領導學院的畢業(yè)論文答辯工作。答辯委員會下設若干個畢業(yè)論文答辯小組,具體負責答辯工作。答辯小組一般由具有講師以上職稱的3~5名教師組成。答辯小組設組長1名,主持答辯工作。答辯小組要對參加答辯學生的答辯情況進行評價,寫出評語和評定百分制成績。

3.每篇畢業(yè)論文的答辯時間原則上不少于15分鐘。

4.答辯工作應于第八學期第十三周前完成。

5.畢業(yè)論文成績由學院答辯委員會最終確定。

6.答辯委員會最終確定成績采用結構評分方法,依據(jù)是指導教師評分和答辯小組評分,且各占50%進行計算。最后將成績以優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五級記分制來表示。

7.論文成績優(yōu)秀率原則上不得超過本專業(yè)當年畢業(yè)生的15%。

第七條 組織與管理

1.各學院答辯委員會要負責本學院畢業(yè)論文工作計劃審定、指導教師配備、時間安排、進展情況和質(zhì)量檢查及校級優(yōu)秀畢業(yè)論文推薦等工作。

2.教務處負責對全校普通本科生畢業(yè)論文進行抽查并對各學院畢業(yè)論文工作的質(zhì)量進行評估。

3.畢業(yè)論文的撰寫一般安排在第八學期進行,但畢業(yè)論文選題、配備指導教師等工作,應在第七學期結束前完成。

4.第八學期第十四周前,各學院應將學生畢業(yè)論文最終成績匯總制作成績單,由主管領導簽字并加蓋公章后交教務處存檔。

5.第八學期第十四周前,各學院教學秘書負責完成在教學信息管理系統(tǒng)中的學生畢業(yè)論文成績記錄工作,同時,將推薦的校級普通本科優(yōu)秀畢業(yè)論文報教務處。推薦校級普通本科優(yōu)秀畢業(yè)論文數(shù)量不超過該年度本科畢業(yè)生的5%。

6.學生畢業(yè)論文由各學院存檔5年,其中校級優(yōu)秀畢業(yè)論文歸學校檔案館永久存檔。

第八條 資料、知識產(chǎn)權和檔案管理

1.指導教師認為有價值的畢業(yè)論文資料(圖紙、文檔資料、實驗記載、原始數(shù)據(jù)、計算數(shù)據(jù)、調(diào)研記錄、程序、圖片及其他有價值的資料)應由指導教師收回,統(tǒng)一由學院指定單位保管或銷毀。

2.畢業(yè)論文工作結束后,各學院應將學生畢業(yè)論文歸類整理存檔,以便進行質(zhì)量監(jiān)控評價和各級檢查。畢業(yè)論文檔案內(nèi)的印章和簽名必須是原件。

3.畢業(yè)論文經(jīng)指導教師同意定稿后,按學校統(tǒng)一規(guī)定的結構格式打印并裝訂一式兩份,一份裝入畢業(yè)論文檔案留存學院,另一份學生自己留存。

第九條 質(zhì)量檢查

1.學校和各學院應根據(jù)本科教學計劃和本管理辦法,定期或不定期檢查畢業(yè)論文的有關工作。

2.學校組織具有教授專業(yè)技術職務的專家對各學院畢業(yè)論文工作開展情況進行抽查,并將抽查情況反饋學院。

3.為了保證畢業(yè)論文的質(zhì)量,不斷提高畢業(yè)論文水平,每屆畢業(yè)論文工作結束后,各學院應認真做好總結,并撰寫一份畢業(yè)論文工作總結報告,以書面形式報教務處。

第十條 附則

1.各學院根據(jù)開設的專業(yè)特點,在不違背本管理辦法的前提下,制定具體的實施細則。

2.本管理辦法適用于本科培養(yǎng)方案中對畢業(yè)論文有明確要求的各專業(yè)普通本科學生。

3.本辦法自發(fā)布之日起實施,由教務處負責解釋。

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