總體而言，論文選題應力求有新意，有啟發性，有獨到見解。較好的選題應注意以下兩個方面。首先，要明確一個宗旨，我們要研究的，是語言本身，不是語言理論。語用功能主義要探求語言運用規律;形式主義探求語言結構規律;二語習得研究探求兒童、成人習得語言的規律。就是說，選題必須直接觸及語言本體和語言習得狀況本身，立題要鮮明。

其次，題目小一些、具體一些為好。一篇論文爭取解決一個小問題，或者講一個大問題的某個方面，這樣比較好把握，也說得透徹。要想面面俱到，就不是一篇論文辦得到的，得寫書。

試比較以下題目:

（1）

a.論英語篇章結構的特點(很大)

b.論新聞英語結構的特點(偏大)

c.論新聞語體中動詞結構的論元實現

（2）

a.中國學生對英語介詞的習得研究(很大)

b.中國學生對英語空間介詞的習得研究(稍大)

c.中國學生對英語空間介詞語義的習得研究或:中國學生對英語空間介詞in，on，over語義的習得研究

如果有作者投來的稿件題目像以上(a)與(b)尤其是(a)那樣大而無當的話，編輯人員大概不需要細看，就可以給否了。又如，我們曾收到的“作為系統的語篇”這樣寬泛的選題，更像是一本書的名稱，作為論文題目顯然失當。總之，題目定得小，更容易把握，更容易把問題論述清楚;因此，做到選題小而具體，是至關重要的環節。