何謂創(chuàng)新思維，那就是創(chuàng)新思維歸根結(jié)底旨在突破舊概念舊框框，孕育新概念新架構(gòu)的一種思維方法。創(chuàng)新思維不是一個(gè)簡(jiǎn)單的思維技巧，而是一個(gè)系統(tǒng)的思維科學(xué)體系。它對(duì)某個(gè)具體問題的思考不是就事論事，簡(jiǎn)單從事，而是對(duì)這個(gè)具體問題進(jìn)行系統(tǒng)、全面的思考。在開展思考過程中，往往要綜合運(yùn)用多種思維方法，不僅要運(yùn)用邏輯思維、形象思維這些傳統(tǒng)的思維方法，也要用靈感思維、幻想思維這類新的思維方法;不僅要用分析思維、綜合思維、發(fā)散思維、收斂思維、順向思維、逆向思維等這些常用的創(chuàng)造性思維技巧，也要用網(wǎng)狀思維、極限思維、聯(lián)想思維、群體思維、頭腦風(fēng)暴思維等新的創(chuàng)造性思維技巧。多種思維方法的相互作用、相互影響、相互滲透、相互促進(jìn)，才是創(chuàng)新思維的最大特色，才能最終實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新的目的。下面，僅就科技論文寫作中最常見的一些創(chuàng)新思維方法作一簡(jiǎn)介。

一、邏輯思維與形象思維

邏輯思維是科學(xué)領(lǐng)域，特別是數(shù)理領(lǐng)域最常用的思維方法，如運(yùn)用歸納、演繹、抽象、概括、論證等方法，以實(shí)現(xiàn)對(duì)客觀事物的深刻揭示和準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)。而對(duì)形象思維，不少人有一種誤解，以為那是文藝工作者的思維方法，搞理工的人很少用到，其實(shí)不然。形象思維，無論是想象、直覺還是聯(lián)想，由于它有很強(qiáng)的直觀性和靈活性，帶有濃厚的感情色彩，不象邏輯思維那樣客觀、冷靜、嚴(yán)謹(jǐn)，因而顯得更加靈動(dòng)、活躍，賦予思維主體以更多的創(chuàng)造活力，更容易實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新。如DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的提出、苯環(huán)的發(fā)現(xiàn)和響尾蛇導(dǎo)彈的構(gòu)想等，都閃躍著形象思維的光輝。

二、靈感思維與幻想思維

它們均屬潛意識(shí)的思維活動(dòng)，都是在長(zhǎng)時(shí)間苦思冥想中不得其解，無意之中受到某種信息或夢(mèng)境的刺激，突然茅塞頓開，恍然大悟，使問題迎刃而解,實(shí)現(xiàn)認(rèn)識(shí)上的飛躍和創(chuàng)造的產(chǎn)生。例如苯環(huán)的發(fā)現(xiàn)就是如此，德國化學(xué)家凱庫勒在對(duì)苯的研究中，已得出苯分子的組成是6個(gè)碳原子和6個(gè)氫原子，但其結(jié)構(gòu)式怎么也想象不出來。夜以繼日的思考使他精疲力盡，坐在壁爐前昏昏欲睡，腦子里無數(shù)條化學(xué)鍵幻化成無數(shù)條蛇在空中飛舞，突然一條蛇首尾相接,形成環(huán)狀，一下子促發(fā)他想到苯的結(jié)構(gòu)是閉合的碳環(huán)，終于解開了苯環(huán)結(jié)構(gòu)之謎。

三、分析思維與綜合思維

這也是科技領(lǐng)域中用得最普遍的一對(duì)思維方法。人們常用定性分析、定量分析、因果分析、結(jié)構(gòu)分析、比較分析、分類分析和統(tǒng)計(jì)分析等多種分析方法來研究科學(xué)現(xiàn)象和事物。前面所舉的人骨鐳的研究中引進(jìn)鐳鈣比實(shí)際上就是一種雙因素分析。現(xiàn)在對(duì)復(fù)雜事物的研究更多的是采用多因素分析。而綜合分析，它通過對(duì)各種信息進(jìn)行組合、整合、融合，往往更容易實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新。例如DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)者沃森和克里克，他們由于受條件所限本身并沒有直接去開展DNA的實(shí)驗(yàn)研究，但他們善于博采眾長(zhǎng)，注意收集各種相關(guān)信息，從中汲取營養(yǎng)。他們仔細(xì)分析了當(dāng)時(shí)信息學(xué)派、結(jié)構(gòu)學(xué)派和生化學(xué)派對(duì)DNA結(jié)構(gòu)研究的成果，綜合各家之長(zhǎng)，為我所用。

例如，威爾金斯和弗蘭克林小組在X射線衍射結(jié)晶學(xué)的研究方面處于世界前列，特別是弗蘭克林，她已經(jīng)得到了DNA最清晰的X射線結(jié)晶衍射圖，可以說是完成了DNA結(jié)構(gòu)研究的大部分工作，但他們對(duì)用構(gòu)建分子模型的方法不感興趣，科學(xué)視野的局限使他們最終未能捅破這層窗戶紙。而美國著名化學(xué)家、諾貝爾獲得者鮑林領(lǐng)銜的研究小組，用分子模型的方法解決了DNA分子結(jié)構(gòu)中的不少難題，但由于他們?nèi)狈射線衍射的經(jīng)驗(yàn)，也不了解這方面的最新進(jìn)展，因此還停留在三螺旋模型階段裹足不前。沃森他們充分運(yùn)用了弗蘭克林那張X射線衍射圖提供的信息和鮑林那形象、便捷的分子模型方法，捷足先登，后來居上，建立了一個(gè)完整的DNA雙螺旋分子結(jié)構(gòu)模型，開創(chuàng)了生命科學(xué)的新紀(jì)元。

四、順向思維和逆向思維

順向思維往往是對(duì)原有的理論、認(rèn)識(shí)進(jìn)行修正、補(bǔ)充、改進(jìn)和完善，可以實(shí)現(xiàn)有限的創(chuàng)新，但是難以實(shí)現(xiàn)大的、根本性的突破。逆向思維與順向思維不同，它不是按原有的思路進(jìn)行思考，而是向相反方向開展思維，往往會(huì)突破思維定勢(shì)，引發(fā)重大的突破性的創(chuàng)新成果。野生動(dòng)物園把人關(guān)進(jìn)“籠子”里看動(dòng)物，醫(yī)藥中的以毒攻毒，就是典型的逆向思維的產(chǎn)物。美國華裔科學(xué)家楊向中從事克隆動(dòng)物研究的故事也很說明問題。早在1992年楊向中博士就開始從事動(dòng)物胚胎的試驗(yàn)研究，已成功地將動(dòng)物的體細(xì)胞核抽出，注入到另一個(gè)動(dòng)物的卵細(xì)胞的核中，經(jīng)過激活形成胚胎。但他沒有將這個(gè)胚胎細(xì)胞再植入第三個(gè)動(dòng)物的子宮中孕育。當(dāng)他得知英國科學(xué)家成功地獲得世界上第一頭克隆羊多利的消息時(shí)，后悔莫及。但他坦陳由于自己受傳統(tǒng)生殖觀念的束縛，固守原來的思路，使克隆動(dòng)物的優(yōu)先權(quán)失之交臂，功敗垂成。后來他成功地培育出世界上第一頭克隆牛,并在克隆動(dòng)物研究上有新的重大發(fā)現(xiàn)。這充分說明逆向思維、觀念創(chuàng)新多么重要！

五、發(fā)散思維和收斂思維

發(fā)散思維是一種從不同方向、不同途徑和不同角度進(jìn)行展開式思考的方法，是對(duì)同一個(gè)問題探求不同的特異的答案的思維過程，因此也叫求異思維。這種思維不依常規(guī)，標(biāo)新立異，沖破舊的理論和知識(shí)的局限，克服心理定勢(shì)，千方百計(jì)尋找開拓進(jìn)取的新途徑和解決問題的新方法，從而導(dǎo)致新事物、新理論的創(chuàng)立。收斂思維則是通過分析、綜合、比較、鑒別等方法，在某個(gè)問題的不同答案中選擇一個(gè)最有價(jià)值、最令人滿意的答案。在創(chuàng)新思維過程中，發(fā)散思維與收斂思維是相互關(guān)聯(lián)、相輔相成、缺一不可的。

一般來說，在充分進(jìn)行發(fā)散思維之后，再進(jìn)行收斂思維。單靠發(fā)散思維有時(shí)往往難以最終獲得實(shí)際的創(chuàng)新成果，還必須依靠收斂思維求得終極的結(jié)果。例如，在科研選題時(shí)，先用發(fā)散思維提出各種設(shè)想，然后通過調(diào)研，用收斂思維最后確定一個(gè)最佳研究課題。又如，在科研論文寫作中，往往“討論”部分多用發(fā)散思維，而在“結(jié)論”部分用收斂思維。

六、群體討論法

創(chuàng)新是十分艱難的，難就難在如何運(yùn)用已有的知識(shí)又不受其束縛，如何克服思維定勢(shì)找到解題的鑰匙。這就如同創(chuàng)新過程中存在一個(gè)閾值，靠一個(gè)人的思考，往往很難突破這個(gè)閾值。但如果一群人在一起自由地討論，往往思想的碰撞產(chǎn)生火花，一下子就可能突破閾值，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新，這就是群體討論法的奇妙之處。科學(xué)發(fā)展史上這樣的例子屢見不鮮，這也是學(xué)術(shù)沙龍之所以受到科學(xué)家們的歡迎，象愛因斯坦這樣的科學(xué)家與幾個(gè)同道之所以會(huì)一邊喝著咖啡，一邊在桌布上推導(dǎo)公式，捕捉討論中瞬間閃現(xiàn)的苗頭的道理。