畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）是本科人才培養(yǎng)計(jì)劃的重要組成部分，是對(duì)學(xué)生綜合運(yùn)用多學(xué)科理論、知識(shí)與方法的全面檢驗(yàn)，是集中訓(xùn)練學(xué)生工程設(shè)計(jì)能力、科學(xué)研究能力和創(chuàng)新能力的必要教學(xué)環(huán)節(jié)。做好畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作，對(duì)學(xué)生所學(xué)知識(shí)的系統(tǒng)化、綜合化，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力以及全面提高教學(xué)質(zhì)量具有重要意義。

為進(jìn)一步加強(qiáng)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作的規(guī)范化管理，加強(qiáng)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作的目標(biāo)管理和過(guò)程管理，使廣大教師、管理人員和學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作中有章可循，促進(jìn)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）質(zhì)量的提高，根據(jù)我校的實(shí)際情況，特制定本辦法。

第一章? 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的組織管理

第一條? 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）管理工作在主管教學(xué)校長(zhǎng)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，實(shí)行校、院、系三級(jí)管理。

第二條? 教務(wù)處作為學(xué)校教學(xué)管理的職能部門(mén)，負(fù)責(zé)全校畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的總體管理工作，其主要職責(zé)是：（一）制定學(xué)校畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作的管理工作規(guī)定，審核各學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）管理細(xì)則。（二）負(fù)責(zé)全校畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）經(jīng)費(fèi)的分配與管理。（三）審核各學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯委員會(huì)名單。（四）組織、協(xié)調(diào)相關(guān)教學(xué)單位的工作，保障畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作的順利進(jìn)行。（五）組織專(zhuān)家組評(píng)審優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）。（六）組織對(duì)全校畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作的檢查、監(jiān)督、考核、評(píng)估和總結(jié)等。（七）組織畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）管理方面的教學(xué)研究工作。

第三條? 學(xué)院負(fù)責(zé)本院學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作的過(guò)程管理。各學(xué)院成立由教學(xué)副院長(zhǎng)、系（部）和部分指導(dǎo)教師組成的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）領(lǐng)導(dǎo)小組。

其主要職責(zé)是：（一）貫徹落實(shí)學(xué)校有關(guān)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作的管理規(guī)定和安排，根據(jù)本院各專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，明確和細(xì)化畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的基本要求，擬定本院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作實(shí)施細(xì)則、計(jì)劃和措施。各學(xué)院須結(jié)合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)制定符合自身的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）質(zhì)量規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。（二）成立畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）檢查小組，一般由3–5名本專(zhuān)業(yè)教師組成，其中至少有兩名具有高級(jí)職稱(chēng)。檢查小組成員應(yīng)參加答辯委員會(huì)。（三）組織對(duì)新參加畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作的教師進(jìn)行指導(dǎo)前的培訓(xùn)，為學(xué)生選配合適的指導(dǎo)教師。（四）組織對(duì)本院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作及各教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行質(zhì)量檢查和評(píng)價(jià)，包括：實(shí)習(xí)檢查、學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的題目審查、開(kāi)題審查、中期檢查、進(jìn)度和質(zhì)量檢查、答辯檢查等各個(gè)環(huán)節(jié)。（五）成立院答辯委員會(huì)和各專(zhuān)業(yè)答辯小組，組織全院答辯工作，審查答辯小組對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的成績(jī)?cè)u(píng)定。（六）進(jìn)行本院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作總結(jié)，填寫(xiě)有關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和表格。（七）負(fù)責(zé)評(píng)選、推薦校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）和優(yōu)秀指導(dǎo)教師。（八）做好畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）文件的歸檔工作。

第四條? 各系負(fù)責(zé)本單位學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作的具體組織和實(shí)施。成立由系（部）為組長(zhǎng)的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作指導(dǎo)小組，成員3–5人。

其主要職責(zé)是：（一）貫徹執(zhí)行校、院兩級(jí)對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）管理的規(guī)定。（二）根據(jù)教師的條件，確認(rèn)指導(dǎo)教師名單并報(bào)學(xué)院審核。（三）根據(jù)選題原則組織畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）選題并報(bào)學(xué)院審核。（四）填寫(xiě)《華北理工大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目落實(shí)情況統(tǒng)計(jì)表》（附表十一），并報(bào)學(xué)院。（五）召開(kāi)指導(dǎo)教師會(huì)議，就指導(dǎo)要求、日程安排、評(píng)閱標(biāo)準(zhǔn)等統(tǒng)一認(rèn)識(shí)和要求。（六）組織指導(dǎo)教師填寫(xiě)及向?qū)W生下達(dá)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書(shū)。（七）檢查畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的進(jìn)度和質(zhì)量，考核指導(dǎo)教師的工作，組織對(duì)學(xué)生的日常管理。（八）組成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯小組，組織畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）評(píng)閱、答辯和成績(jī)?cè)u(píng)定。（九）進(jìn)行本系畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作總結(jié)。（十）將畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）材料匯總并交學(xué)院存檔。

第五條? 工作程序及日程安排

畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）一般選題安排在第七學(xué)期進(jìn)行，視情況可適當(dāng)提前，各學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作時(shí)間按16周計(jì)，畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）時(shí)間嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行。其工作程序見(jiàn)附表二十一。

第六條? 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的文檔管理

（一）學(xué)生教學(xué)業(yè)務(wù)文檔

學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）教學(xué)業(yè)務(wù)文檔（紙質(zhì)版）由學(xué)生本人按下列目錄整理：1.過(guò)程性文件按照封皮、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、成績(jī)與評(píng)語(yǔ)、課題申請(qǐng)表、任務(wù)書(shū)、開(kāi)題報(bào)告、開(kāi)題報(bào)告審核表、中期報(bào)告、中期報(bào)告審核表的順序裝于活頁(yè)夾中；2.畢業(yè)論文包括封皮、中文摘要（含關(guān)鍵詞）、英文摘要（含關(guān)鍵詞）、目錄、正文、參考文獻(xiàn)、謝辭、注釋和附錄、封底等單獨(dú)膠裝成一冊(cè)；3.縮寫(xiě)大摘要及翻譯單獨(dú)膠裝成一冊(cè)。

畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的紙質(zhì)文檔按統(tǒng)一編目整理、裝訂后裝入學(xué)校統(tǒng)一印制的檔案袋，由指導(dǎo)教師審核簽字后交學(xué)院統(tǒng)一保存。存期三年。

（二）成績(jī)報(bào)送

畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯結(jié)束后三天內(nèi)，各院系在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）信息化管理系統(tǒng)內(nèi)填寫(xiě)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績(jī)，并須由專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人確認(rèn)學(xué)生最終畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績(jī)，教務(wù)處統(tǒng)一在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）信息化管理系統(tǒng)內(nèi)導(dǎo)出成績(jī)。

（三）總結(jié)報(bào)送

畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作結(jié)束后，各學(xué)院進(jìn)行自評(píng)和總結(jié)。并將自評(píng)結(jié)果和總結(jié)報(bào)告以書(shū)面形式于每學(xué)年第一學(xué)期第2周交教務(wù)處存檔。

（四）優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）報(bào)送

根據(jù)優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）及優(yōu)秀指導(dǎo)教師的評(píng)選規(guī)定，各學(xué)院評(píng)選出的優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)或論文（原則上每個(gè)專(zhuān)業(yè)不超過(guò)一份），交由指導(dǎo)教師按規(guī)范格式整理成篇幅約5000–8000字的可供發(fā)表的論文，于每年的10月30日前交教務(wù)處，由教務(wù)處統(tǒng)一編印《華北理工大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）摘錄選編》。

（五）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）信息化管理系統(tǒng)

建立和不斷完善“華北理工大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）信息化管理系統(tǒng)”，實(shí)現(xiàn)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）教學(xué)業(yè)務(wù)、教學(xué)監(jiān)督、教學(xué)檢查、教學(xué)工作質(zhì)量評(píng)估的信息化與全過(guò)程監(jiān)控，為提高本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）教學(xué)工作效率和工作水平奠定基礎(chǔ)。信息系統(tǒng)由教務(wù)處專(zhuān)人維護(hù)，同時(shí)承擔(dān)教學(xué)檔案管理職責(zé)和保密責(zé)任。

第二章? 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的選題與調(diào)研

第七條? 選題類(lèi)型

（一）畢業(yè)設(shè)計(jì)題目可包括工藝設(shè)計(jì)、工程設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、規(guī)劃設(shè)計(jì)、軟件設(shè)計(jì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)等。

（二）畢業(yè)論文題目包括新領(lǐng)域、新技術(shù)、新理論的綜述和探索；已有理論或技術(shù)的拓展；已有理論、假說(shuō)或技術(shù)的新穎論證；已有理論或技術(shù)在新領(lǐng)域中和一般領(lǐng)域中的綜合運(yùn)用；社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化、法律、醫(yī)學(xué)等方面實(shí)際問(wèn)題和熱點(diǎn)問(wèn)題的分析解決等。

（三）各學(xué)院根據(jù)本學(xué)院專(zhuān)業(yè)特色及要求，規(guī)定每位指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生中的論文與設(shè)計(jì)的比例，控制整個(gè)專(zhuān)業(yè)、學(xué)院設(shè)計(jì)與論文的比例。

第八條? 選題原則

（一）培養(yǎng)全面性原則。選題必須符合專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)基本要求，體現(xiàn)專(zhuān)業(yè)基本訓(xùn)練內(nèi)容，在滿(mǎn)足學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的基礎(chǔ)上，重視基本技能的訓(xùn)練，使學(xué)生接受全面的科研和專(zhuān)業(yè)基本訓(xùn)練。

（二）理論聯(lián)系實(shí)際的原則。緊密結(jié)合科研、生產(chǎn)實(shí)際，促進(jìn)產(chǎn)、學(xué)、研的結(jié)合，增加課題的應(yīng)用價(jià)值。

（三）多樣性原則。課題種類(lèi)盡量多樣，以滿(mǎn)足不同學(xué)科、不同方面的科研實(shí)踐訓(xùn)練，做到一人一題。

（四）因材施教的原則。課題的難易程度適中，符合學(xué)生的實(shí)際水平，能充分發(fā)揮不同水平學(xué)生的創(chuàng)造潛能，選擇課題以學(xué)生經(jīng)努力在規(guī)定時(shí)間內(nèi)可以完成為宜。

第九條? 選題程序

（一）課題一般由指導(dǎo)教師提出（或由學(xué)生提出，經(jīng)指導(dǎo)教師審核同意），填寫(xiě)《華北理工大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）課題申請(qǐng)表》。

（二）由系（部）委派專(zhuān)家（鼓勵(lì)校外人員參與）1–3人進(jìn)行審題，并填寫(xiě)審題意見(jiàn)；由系（部）對(duì)課題是否合格進(jìn)行全面審核。

（三）由各系匯總后統(tǒng)一報(bào)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）領(lǐng)導(dǎo)小組審批，批準(zhǔn)通過(guò)者方可列入課題計(jì)劃。

（四）計(jì)劃課題總數(shù)應(yīng)不少于畢業(yè)生人數(shù)的120%。

（五）課題計(jì)劃確定后向?qū)W生公布，學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況和興趣，申報(bào)選題意向。

（六）課題分配采取師生雙向選擇的方法進(jìn)行，對(duì)雙向選擇不能落實(shí)的課題由畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)落實(shí)。

（七）課題分配原則上一人一題,獨(dú)立完成。若多名學(xué)生需要合作完成一個(gè)較大的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目時(shí)，必須明確每個(gè)學(xué)生的具體任務(wù)，學(xué)生獨(dú)立完成相應(yīng)部分工作。

（八）指導(dǎo)教師在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）信息化管理系統(tǒng)中負(fù)填寫(xiě)課題申請(qǐng)表，經(jīng)系（部）與院級(jí)管理員審核通過(guò)后，方可發(fā)布選題，供學(xué)生選擇。

（九）指導(dǎo)教師下達(dá)任務(wù)書(shū)。任務(wù)書(shū)是學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作的指導(dǎo)性文件。由指導(dǎo)教師按教學(xué)計(jì)劃提前一周向?qū)W生下達(dá)，用于指導(dǎo)、規(guī)范學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)或論文研究過(guò)程。任務(wù)書(shū)要詳盡說(shuō)明研究（設(shè)計(jì)）的目標(biāo)和主要內(nèi)容，需采用的相關(guān)理論和實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)、調(diào)研方法，研究（或設(shè)計(jì)）成果應(yīng)達(dá)到的基本要求等。指導(dǎo)教師向?qū)W生下達(dá)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)的同時(shí)要將任務(wù)書(shū)提交信息系統(tǒng)備案。

第十條? 實(shí)習(xí)調(diào)研

（一）要求學(xué)生盡可能利用一切方法和手段，了解本課題所涉及的社會(huì)、生產(chǎn)、科研、使用等方面的實(shí)際情況，收集有關(guān)的數(shù)據(jù)、圖表和文獻(xiàn)資料等。所收集的資料要全面、準(zhǔn)確、及時(shí)。

（二）對(duì)通過(guò)各種渠道搜集和檢索到的相關(guān)資料進(jìn)行分析、歸納、整理及研究，以指導(dǎo)課題方案的確定。

（三）在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)與安排下（若條件成熟，學(xué)生也可自主選擇調(diào)研場(chǎng)所），要求學(xué)生獨(dú)立完成課題調(diào)研任務(wù)。

（四）通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)與調(diào)研的方式到與課題有關(guān)的企事業(yè)單位、高等院校、研究部門(mén)、生產(chǎn)單位實(shí)地察看，弄清課題的來(lái)龍去脈以及各種影響制約的因素，再將直觀的感性知識(shí)提高到理論的高度來(lái)分析，找到解決問(wèn)題的關(guān)鍵所在。

（五）到與課題有關(guān)的展覽會(huì)、展銷(xiāo)會(huì)去考察，會(huì)上提供的往往是先進(jìn)的設(shè)備與技術(shù)，從中可以了解科技發(fā)展的新動(dòng)向及發(fā)展水平，使思路開(kāi)闊，對(duì)課題的研究提供最新的啟迪和幫助。

（六）到圖書(shū)館、資料室、專(zhuān)利所以及信息中心去查閱有關(guān)的學(xué)術(shù)雜志、簡(jiǎn)報(bào)、圖紙、說(shuō)明書(shū)等文獻(xiàn)資料，以了解前人的成果和正在進(jìn)行中的研究，擴(kuò)大知識(shí)面。

第三章? 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的指導(dǎo)

第十一條? 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）實(shí)行指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制，指導(dǎo)教師應(yīng)對(duì)整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）階段的教學(xué)活動(dòng)全面負(fù)責(zé)。

第十二條? 對(duì)指導(dǎo)教師的要求

（一）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的指導(dǎo)教師必須具有一定的學(xué)術(shù)水平和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，一般應(yīng)由中級(jí)以上職稱(chēng)的人員擔(dān)任，助教、在讀研究生、實(shí)驗(yàn)員一般不能單獨(dú)指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）。

（二）為確保質(zhì)量，預(yù)防醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、生物技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專(zhuān)業(yè)，每位教師指導(dǎo)學(xué)生人數(shù)不得超過(guò)5人；除上述4個(gè)專(zhuān)業(yè)外，每位教師指導(dǎo)學(xué)生人數(shù)不得超過(guò)8人。具有高級(jí)職稱(chēng)的指導(dǎo)教師，可適當(dāng)增加學(xué)生人數(shù)，但不得超過(guò)10人。

（三）首次參加指導(dǎo)工作的指導(dǎo)教師，學(xué)院（系）應(yīng)安排副高級(jí)職稱(chēng)以上有經(jīng)驗(yàn)的指導(dǎo)教師對(duì)其工作進(jìn)行指導(dǎo)，并經(jīng)過(guò)學(xué)校或?qū)W院組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。校內(nèi)指導(dǎo)教師由系（部）協(xié)調(diào)安排，填寫(xiě)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書(shū)。

（四）在校外單位進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的學(xué)生，可聘請(qǐng)?jiān)搯挝痪哂兄屑?jí)以上職稱(chēng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的技術(shù)人員參加指導(dǎo)。校外指導(dǎo)教師資格必須符合學(xué)校規(guī)定，并出具該指導(dǎo)教師個(gè)人相關(guān)信息、單位意見(jiàn)和本人的確認(rèn)書(shū)，交學(xué)院審查、報(bào)教務(wù)處備案。該學(xué)生必須參加本院（系）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的開(kāi)題、中期檢查和答辯工作，以保證畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的質(zhì)量。

校內(nèi)外合作指導(dǎo)的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）實(shí)行雙導(dǎo)師制。任務(wù)書(shū)由校內(nèi)、校外指導(dǎo)教師聯(lián)合簽發(fā)。校外指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）過(guò)程的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，校內(nèi)指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)結(jié)合教學(xué)過(guò)程文檔的審查，學(xué)生的指導(dǎo)教師成績(jī)由校外與校內(nèi)導(dǎo)師商議給出。

（五）指導(dǎo)教師提出畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的課題，在華北理工大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）信息化管理系統(tǒng)內(nèi)填寫(xiě)《華北理工大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）課題申請(qǐng)表》，指導(dǎo)教師發(fā)布課題數(shù)量要大于指導(dǎo)學(xué)生數(shù)量，以供學(xué)生選擇。課題經(jīng)學(xué)院負(fù)責(zé)人審查確定后，根據(jù)課題的性質(zhì)和要求，填寫(xiě)《華北理工大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書(shū)》（附表二），經(jīng)系和學(xué)院簽署意見(jiàn)后正式下發(fā)給學(xué)生，并定期檢查學(xué)生的工作進(jìn)度。

（六）指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查研究、文獻(xiàn)查閱，制定設(shè)計(jì)方案、設(shè)計(jì)方法，審查學(xué)生擬定的設(shè)計(jì)方案或?qū)懽魈峋V，負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)題報(bào)告、試驗(yàn)研究、上機(jī)運(yùn)算、圖紙繪制、論文撰寫(xiě)、畢業(yè)答辯等各項(xiàng)工作。

（七）指導(dǎo)教師必須保證指導(dǎo)時(shí)間，對(duì)每名學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的指導(dǎo)和答疑時(shí)間，每周不少于2次。

（八）必須在學(xué)生答辯前一周審查完畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）文件（包括設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)、計(jì)算資料、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、圖紙或論文等），根據(jù)學(xué)生工作態(tài)度、能力、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）水平、應(yīng)用價(jià)值等寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)、意見(jiàn)和建議，填寫(xiě)成績(jī)?cè)u(píng)分表。

（九）指導(dǎo)教師要嚴(yán)格要求學(xué)生，定期按進(jìn)度計(jì)劃?rùn)z查學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文），檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)解決，做好指導(dǎo)記錄。嚴(yán)格學(xué)生請(qǐng)假制度。

（十）指導(dǎo)教師因公或因病請(qǐng)假，應(yīng)事先向?qū)W生布置好任務(wù)或委托他人代為指導(dǎo)，請(qǐng)假一周以上者，須經(jīng)院長(zhǎng)或主管教學(xué)的副院長(zhǎng)批準(zhǔn)同意；超過(guò)四周者，應(yīng)向院（部）領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)及時(shí)調(diào)整指導(dǎo)教師。

第十三條? 對(duì)學(xué)生的要求

（一）申請(qǐng)做畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的學(xué)生必須完成所學(xué)專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部理論教學(xué)及各種實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)任務(wù)，并取得規(guī)定學(xué)分。

（二）接受畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)后，在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下制定畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作計(jì)劃，擬定畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作方案。

（三）學(xué)生必須參加畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的各個(gè)訓(xùn)練環(huán)節(jié)，不得弄虛作假或抄襲他人成果。學(xué)生應(yīng)主動(dòng)接受教師的檢查和指導(dǎo)，定期向教師匯報(bào)工作進(jìn)度，認(rèn)真按照工作計(jì)劃進(jìn)行文獻(xiàn)查閱、資料收集、實(shí)習(xí)調(diào)查、實(shí)驗(yàn)研究、寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告、設(shè)計(jì)繪圖、撰寫(xiě)畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)、畢業(yè)論文等，按時(shí)完成各個(gè)階段的任務(wù)。

（四）嚴(yán)格遵守學(xué)校、學(xué)院及實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)規(guī)章制度，在校外進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作的學(xué)生要遵守所在單位的有關(guān)規(guī)章制度。

（五）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）期間，遵守考勤制度。一般不準(zhǔn)請(qǐng)假，確因特殊情況需要請(qǐng)假時(shí)，病假要有醫(yī)院證明，事假須經(jīng)指導(dǎo)教師同意，并按學(xué)校有關(guān)規(guī)定辦理手續(xù)。學(xué)生缺勤（包括病、事假）累計(jì)超過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）時(shí)間1/3以上者，取消答辯資格，不予評(píng)定成績(jī)。

第四章? 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）撰寫(xiě)要求

第十四條? 基本要求

（一）畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)、畢業(yè)論文必須由學(xué)生本人獨(dú)立完成，不得弄虛作假，不得抄襲他人成果。

（二）畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)、畢業(yè)論文應(yīng)中心突出，內(nèi)容充實(shí)，論據(jù)充分，論證有力，數(shù)據(jù)可靠，結(jié)論正確，結(jié)構(gòu)緊湊，層次分明，圖表清晰，格式規(guī)范，文字流暢。

（三）畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)、畢業(yè)論文中所使用的度量單位一律采用國(guó)際制。

（四）對(duì)說(shuō)明書(shū)、論文中的圖、表要給予解釋?zhuān)y(tǒng)一編號(hào)并注名稱(chēng)。若同類(lèi)圖、表數(shù)量過(guò)多，也可作為附錄列于說(shuō)明書(shū)、論文的參考文獻(xiàn)、注釋之后。

（五）對(duì)于有繪圖要求的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生采用計(jì)算機(jī)繪圖，圖樣需標(biāo)注圖名、圖號(hào)，要求圖面整潔、比例適當(dāng)，標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。

（六）畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)、畢業(yè)論文應(yīng)書(shū)寫(xiě)規(guī)范、字跡清楚，學(xué)生采用計(jì)算機(jī)編輯、打印，畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）格式要求請(qǐng)參考《華北理工大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）撰寫(xiě)要求》。

（七）參考文獻(xiàn)要符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)著錄格式。

第十五條? 內(nèi)容要求

畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）按學(xué)科類(lèi)別分為理工類(lèi)、文管類(lèi)、外語(yǔ)類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)、醫(yī)學(xué)類(lèi)等。

（一） 理工類(lèi)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）

1.工程設(shè)計(jì)型：側(cè)重設(shè)計(jì)、計(jì)算與繪圖等工作。主要對(duì)應(yīng)于機(jī)械、電氣信息類(lèi)專(zhuān)業(yè)的部件、控制系統(tǒng)等設(shè)計(jì)型課題；土建類(lèi)專(zhuān)業(yè)的建筑設(shè)計(jì)型課題；地礦類(lèi)專(zhuān)業(yè)的礦山設(shè)計(jì)型課題；化學(xué)類(lèi)、材料類(lèi)、能源動(dòng)力類(lèi)專(zhuān)業(yè)的設(shè)計(jì)型課題等。具體工作量要求如下：

（1）設(shè)計(jì)計(jì)算說(shuō)明書(shū)字?jǐn)?shù)不少于20000字，繪制工程圖數(shù)量根據(jù)課題情況由指導(dǎo)教師決定。

（2）參考文獻(xiàn)10篇以上，其中2篇以上為外文。

（3）把所撰寫(xiě)的設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)縮寫(xiě)為2000字的摘要并譯成外文。

2.工程技術(shù)實(shí)驗(yàn)研究型：重于試驗(yàn)、測(cè)試等工作。主要對(duì)應(yīng)于機(jī)械類(lèi)、材料類(lèi)、地礦類(lèi)、電氣信息類(lèi)、化學(xué)類(lèi)等的科學(xué)研究型課題。具體工作量要求如下：

（1）試驗(yàn)、測(cè)試報(bào)告或論文的撰寫(xiě)字?jǐn)?shù)不少于15000字，繪制工程圖數(shù)量根據(jù)課題情況由指導(dǎo)教師決定。

（2）參考文獻(xiàn)10篇以上，其中2篇以上為外文。

（3）把所撰寫(xiě)的論文縮寫(xiě)為2000字的摘要并譯成外文。

3.理論研究型：主要適宜理科專(zhuān)業(yè)，工科專(zhuān)業(yè)一般不提倡，選題要慎重，題目要有實(shí)際意義。根據(jù)所研究的課題提出問(wèn)題，分析問(wèn)題，方案設(shè)計(jì)，并進(jìn)行建模、仿真和設(shè)計(jì)計(jì)算等。具體工作量要求如下：

（1）畢業(yè)論文字?jǐn)?shù)不少于10000字。

（2）參考文獻(xiàn)10篇以上，其中2篇以上為外文。

（3）把所撰寫(xiě)的論文縮寫(xiě)為1500字的摘要并譯成外文。

4.計(jì)算機(jī)軟件型：要求獨(dú)立完成一個(gè)軟件或較大軟件中的一個(gè)模塊；涉及有關(guān)電路方面的內(nèi)容要完成調(diào)試工作，有完整的測(cè)試結(jié)果，給出各種參數(shù)指標(biāo)；涉及有關(guān)計(jì)算機(jī)軟件方面的內(nèi)容時(shí)，要進(jìn)行計(jì)算機(jī)程序演示并給出運(yùn)行結(jié)果。具體工作量要求如下：

（1）軟件說(shuō)明書(shū)的字?jǐn)?shù)不少于15000字。

（2）參考文獻(xiàn)10篇以上，其中2篇以上為外文。

（3）把所撰寫(xiě)的說(shuō)明書(shū)縮寫(xiě)為1500字的摘要并譯成外文。

5.綜合型：要求至少包括以上二種類(lèi)型的內(nèi)容，如有工程設(shè)計(jì)內(nèi)容時(shí)，圖紙工作量根據(jù)課題情況由指導(dǎo)教師決定。具體工作量要求如下：

（1）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的字?jǐn)?shù)不少于20000字。

（2）參考文獻(xiàn)10篇以上，其中2篇以上為外文。

（3）把所撰寫(xiě)的設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)、論文縮寫(xiě)為1500字的摘要并譯成外文。

（二） 文管法類(lèi)畢業(yè)論文

文管法類(lèi)畢業(yè)論文為理論性論文、應(yīng)用軟件設(shè)計(jì)或調(diào)查報(bào)告等。鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)去解釋、解決社會(huì)生活或本人實(shí)際工作中的問(wèn)題，撰寫(xiě)“工作研究型”畢業(yè)論文。如果學(xué)生具有研究條件，所選題目具有實(shí)際價(jià)值，也可寫(xiě)成“理論研究型”，即對(duì)有一定價(jià)值的理論問(wèn)題進(jìn)行探討、質(zhì)疑、釋疑、論證等，側(cè)重于學(xué)術(shù)研究。具體工作量要求如下：

（1）論文撰寫(xiě)字?jǐn)?shù)不少于15000字。

（2）參考文獻(xiàn)10篇以上，其中2篇以上為外文。

（3）把所撰寫(xiě)的論文縮寫(xiě)為1000字的摘要并譯成外文。

其中：法學(xué)和社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)論文字?jǐn)?shù)不少于10000字，參考文獻(xiàn)10篇以上，其中2篇以上為外文。把所撰寫(xiě)的論文縮寫(xiě)為1000字的摘要并譯成外文。

（三）外語(yǔ)類(lèi)畢業(yè)論文

外語(yǔ)類(lèi)畢業(yè)論文可以是理論性的，也可以是調(diào)查報(bào)告形式。鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，結(jié)合本專(zhuān)業(yè)相關(guān)理論知識(shí)對(duì)社會(huì)難點(diǎn)、重點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行分析、論證。外語(yǔ)類(lèi)畢業(yè)生必須用所學(xué)語(yǔ)言撰寫(xiě)畢業(yè)論文。具體工作量要求如下：

（1）論文撰寫(xiě)字?jǐn)?shù)不少于6000個(gè)外文單詞（日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)為8000—10000字）。

（2）參考文獻(xiàn)10篇以上，其中2篇以上為外文。

（3）把與課題有關(guān)的1000字左右的二外材料譯為漢語(yǔ)。

（四）藝術(shù)類(lèi)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）

藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)包括工業(yè)設(shè)計(jì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、繪畫(huà)等專(zhuān)業(yè)。具體工作量要求如下：

1.工業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)：側(cè)重產(chǎn)品的工業(yè)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品的數(shù)字化和多媒體設(shè)計(jì)、產(chǎn)品的形象推廣與展示及視覺(jué)設(shè)計(jì)；產(chǎn)品模型要求尺寸準(zhǔn)確、制作精細(xì)。設(shè)計(jì)作品：設(shè)計(jì)展板3張，尺寸為120×90厘米，設(shè)計(jì)報(bào)告書(shū)一套（圖和模型）。

（1）論文字?jǐn)?shù)3500～5000字。

（2）參考文獻(xiàn)5篇以上。

（3）翻譯外文資料不做要求。

2.藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)：根據(jù)專(zhuān)業(yè)方向選擇課題，包裝設(shè)計(jì)、裝置設(shè)計(jì)、陶藝設(shè)計(jì)以立體形式完成，其它可以展板形式完成，展板尺寸為120×90厘米。

（1）論文字?jǐn)?shù)3500～5000字。

（2）參考文獻(xiàn)5篇以上。

（3） 翻譯外文資料不做要求。

3.繪畫(huà)專(zhuān)業(yè)：油畫(huà)創(chuàng)作尺寸規(guī)定：120×120cm以上（一幅）；120×100cm以?xún)?nèi)（二幅）；100×50cm以?xún)?nèi)（四幅）。

完成的創(chuàng)作作品尺寸需符合上述條件之一。

國(guó)畫(huà)創(chuàng)作尺寸規(guī)定：6尺以上（一幅）；4尺（二幅）；4尺對(duì)開(kāi)（四幅）。

完成的創(chuàng)作作品尺寸需符合上述條件之一。

（1）論文字?jǐn)?shù)3500～5000字。

（2）參考文獻(xiàn)5篇以上。

（3）翻譯外文資料不做要求。

（五）醫(yī)學(xué)類(lèi)畢業(yè)論文

醫(yī)學(xué)類(lèi)畢業(yè)論文可為理論性論文、調(diào)查報(bào)告等。鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)去解釋、解決社會(huì)生活或本人實(shí)際工作中的問(wèn)題，撰寫(xiě)“研究型”畢業(yè)論文。如果學(xué)生具有研究條件，所選題目具有實(shí)際價(jià)值，也可寫(xiě)成“理論型”畢業(yè)論文，即對(duì)有一定價(jià)值的理論問(wèn)題進(jìn)行探討、質(zhì)疑、釋疑、論證等，側(cè)重于學(xué)術(shù)研究。具體工作量要求如下：

1.論文正文內(nèi)容撰寫(xiě)字?jǐn)?shù)不少于6000字。

2.參考文獻(xiàn)10篇以上，其中2篇以上為外文。

3.把所撰寫(xiě)的論文縮寫(xiě)為1000字的摘要并譯成外文。

第十六條? 撰寫(xiě)規(guī)范

畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）文本一般由題目、中英文摘要、關(guān)鍵詞、目錄、正文、參考文獻(xiàn)、致謝、注釋、附錄幾部分構(gòu)成，各部分具體要求參見(jiàn)《華北理工大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）撰寫(xiě)要求》

第五章? 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯工作

第十七條? 各學(xué)院要在畢業(yè)設(shè)計(jì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，成立各學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯委員會(huì)，成員5–7人，畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯工作由各學(xué)院答辯委員會(huì)組織。各專(zhuān)業(yè)根據(jù)需要組成若干答辯小組，答辯小組由至少由5人組成（不包括秘書(shū)），設(shè)組長(zhǎng)1人，秘書(shū)1人。答辯小組具體負(fù)責(zé)學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯工作。答辯委員會(huì)及答辯小組成員必須由講師以上職稱(chēng)的人員（或相當(dāng)職稱(chēng)的科技人員）擔(dān)任，答辯小組成員名單由學(xué)院答辯委員會(huì)審批。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯建議采用“回避制”。即指導(dǎo)教師不參加對(duì)自己指導(dǎo)學(xué)生的答辯工作。

第十八條? 答辯委員會(huì)的職能包括審定學(xué)生畢業(yè)答辯資格、公布答辯時(shí)間、地點(diǎn)和答辯學(xué)生姓名一覽表；組織全院答辯工作；審查畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績(jī)的評(píng)定；根據(jù)工作需要聘請(qǐng)校外專(zhuān)家參加答辯。

第十九條? 學(xué)生答辯資格審查與二次答辯

在畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯前，各學(xué)院應(yīng)根據(jù)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯資格審查要求對(duì)學(xué)生答辯資格進(jìn)行審查，凡有下列行為之一者取消其答辯資格，直接進(jìn)入二次答辯：

（一）缺勤（包括病、事假）累計(jì)超過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）時(shí)間的1/3以上者；

（二）有重大違規(guī)、違紀(jì)事件發(fā)生；

（三）有抄襲行為[畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）中總相似比大于等于30%內(nèi)容抄自其他資料即為抄襲]；

（四）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）材料未按時(shí)、全部在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）信息化管理系統(tǒng)內(nèi)交齊；

（五）未通過(guò)學(xué)校組織的匿名評(píng)審；

（六）未完成所規(guī)定的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作，且平時(shí)成績(jī)（為指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)的工作態(tài)度和工作質(zhì)量的評(píng)價(jià)成績(jī)）和成果成績(jī)（為指導(dǎo)教師和同行評(píng)閱人對(duì)成果質(zhì)量的評(píng)價(jià)成績(jī)）不及格者。

第二十條? 答辯工作程序和要求

（一）答辯小組組長(zhǎng)宣布畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯開(kāi)始，宣布答辯小組成員名單。

（二）答辯人報(bào)告畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)、畢業(yè)論文主要內(nèi)容。

（三）答辯小組成員提問(wèn)，答辯人就所提問(wèn)題進(jìn)行回答。答辯提問(wèn)的內(nèi)容應(yīng)是與題目相關(guān)的理論和實(shí)踐知識(shí)，力求全面考核學(xué)生的實(shí)際水平，評(píng)審答辯中的任何內(nèi)部意見(jiàn)和看法都不得向外泄露。

（四）答辯結(jié)束后，答辯小組根據(jù)學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）及答辯情況等確定成績(jī)，填寫(xiě)《華北理工大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績(jī)?cè)u(píng)分表之三》（附表二十），并由秘書(shū)統(tǒng)計(jì)成績(jī)，寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)。

第六章? 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績(jī)?cè)u(píng)定

第二十一條? 采用百分制評(píng)定成績(jī)，按五級(jí)記分制統(tǒng)計(jì)：優(yōu)秀（90～100分），良好（80～89分），中等（70～79分），及格（60～69分），不及格（59分及以下）。其中優(yōu)秀的比例一般控制在15%以?xún)?nèi)，良好的比例控制在30%以?xún)?nèi)，其余為中等、及格和不及格。

第二十二條? 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績(jī)應(yīng)從學(xué)生工作態(tài)度、工作質(zhì)量、成果質(zhì)量、答辯質(zhì)量四方面，由指導(dǎo)教師、成果評(píng)閱人、答辯小組綜合評(píng)定。指導(dǎo)教師評(píng)分針對(duì)工作態(tài)度、工作質(zhì)量和成果質(zhì)量，評(píng)閱人評(píng)分針對(duì)成果質(zhì)量，答辯小組評(píng)分針對(duì)成果質(zhì)量和答辯質(zhì)量，分別評(píng)定成績(jī)。采用結(jié)構(gòu)分評(píng)定總成績(jī)：由指導(dǎo)教師、評(píng)閱人和答辯小組的評(píng)分組成，三部分的比例為40%，20%，40%。畢業(yè)綜合考核試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)由指導(dǎo)教師、評(píng)閱人、畢業(yè)綜合考核和答辯小組的成績(jī)組成。各部分比例由試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)自定。

第二十三條? 指導(dǎo)教師、評(píng)閱人和答辯委員會(huì)成員對(duì)學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)或論文進(jìn)行成績(jī)?cè)u(píng)定時(shí)，要求做到實(shí)事求是，不要從印象出發(fā)，更不要以指導(dǎo)教師的聲望作為評(píng)定該學(xué)生成績(jī)的依據(jù)；對(duì)學(xué)生的獨(dú)立工作能力、科學(xué)態(tài)度和工作作風(fēng)，應(yīng)予以充分的注意；評(píng)分時(shí)既要看學(xué)生上交的材料，也應(yīng)考慮學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)、論文進(jìn)行過(guò)程及答辯過(guò)程中的表現(xiàn)。

第二十四條? 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

（一）優(yōu)秀（90～100）：

1.在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作期間，工作刻苦努力，態(tài)度認(rèn)真，遵守各項(xiàng)紀(jì)律，表現(xiàn)出色。

2.能按時(shí)、全面、獨(dú)立地完成與畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）有關(guān)的各項(xiàng)任務(wù)，表現(xiàn)出較強(qiáng)的綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

3.論文立論正確，理論分析透徹，解決問(wèn)題方案恰當(dāng)，結(jié)論正確，并且有一定創(chuàng)見(jiàn)性，有較高的學(xué)術(shù)水平或較大的實(shí)用價(jià)值。

4.論文中使用的概念正確，語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，條理清楚，邏輯性強(qiáng)，書(shū)寫(xiě)工整。

5.論文寫(xiě)作格式規(guī)范。論文中的圖表、設(shè)計(jì)中的圖紙?jiān)跁?shū)寫(xiě)和制作上規(guī)范，能夠執(zhí)行國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。

6.原始數(shù)據(jù)搜集得當(dāng)，實(shí)驗(yàn)或計(jì)算結(jié)論準(zhǔn)確可靠，能夠正確使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行研究工作。

7.在論文答辯時(shí)，能夠簡(jiǎn)明、正確地闡述論文的主要內(nèi)容，能夠準(zhǔn)確深入地回答主要問(wèn)題，有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力。

（二）良好（80～89分）：

1.在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作期間，工作努力，態(tài)度認(rèn)真，遵守各項(xiàng)紀(jì)律，表現(xiàn)良好。

2.能按時(shí)、全面、獨(dú)立地完成與畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）有關(guān)的各項(xiàng)任務(wù)；具有一定的綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

3.論文立論正確，理論分析比較透徹，解決問(wèn)題方案實(shí)用，結(jié)論正確。

4.論文中使用的概念正確，語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，條理清楚，書(shū)寫(xiě)工整。

5.論文寫(xiě)作格式規(guī)范，論文中的圖表、設(shè)計(jì)中的圖紙?jiān)跁?shū)寫(xiě)和制作上規(guī)范，能夠執(zhí)行國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。

6.原始數(shù)據(jù)搜集得當(dāng)，實(shí)驗(yàn)或計(jì)算結(jié)論準(zhǔn)確，能夠正確使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行研究工作。

7.在論文答辯時(shí)，能夠簡(jiǎn)明正確地闡述論文的主要內(nèi)容，能夠準(zhǔn)確地回答主要問(wèn)題，有較好的語(yǔ)言表達(dá)能力。

（三）中等（70～79）：

1.在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作期間，工作努力，態(tài)度比較認(rèn)真，遵守各項(xiàng)紀(jì)律，表現(xiàn)一般。

2.能按時(shí)、全面、獨(dú)立地完成與畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）有關(guān)的各項(xiàng)任務(wù)；綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力一般。

3.論文立論正確，理論分析無(wú)原則性錯(cuò)誤，解決問(wèn)題方案比較實(shí)用，結(jié)論正確。

4.論文中使用的概念正確，語(yǔ)句通順，條理比較清楚，書(shū)寫(xiě)比較工整。

5.論文寫(xiě)作格式規(guī)范，符合有關(guān)規(guī)定。論文中的圖表、設(shè)計(jì)中的圖紙?jiān)跁?shū)寫(xiě)和制作上規(guī)范，能夠執(zhí)行國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。

6.原始數(shù)據(jù)搜集得當(dāng)，實(shí)驗(yàn)或計(jì)算結(jié)論基本準(zhǔn)確，能夠正確使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行研究工作。

7.在論文答辯時(shí)，能夠闡述論文的主要內(nèi)容，能夠比較正確地回答主要問(wèn)題。

（四）及格（60～69）：

1.在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作期間，基本遵守各項(xiàng)紀(jì)律，表現(xiàn)一般。

2.能夠在教師指導(dǎo)下，按時(shí)和全面地完成與畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）有關(guān)的各項(xiàng)任務(wù)。

3.論文立論正確，理論分析無(wú)原則性錯(cuò)誤，解決問(wèn)題的方案有一定的參考價(jià)值，結(jié)論基本正確。

4.論文中使用的概念基本正確，語(yǔ)句通順，條理較清楚，書(shū)寫(xiě)較工整。

5.論文寫(xiě)作格式基本規(guī)范，基本符合有關(guān)規(guī)定。論文中的圖表、設(shè)計(jì)中的圖紙?jiān)跁?shū)寫(xiě)和制作上基本規(guī)范，基本能夠執(zhí)行國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。

6.原始數(shù)據(jù)搜集得當(dāng)，實(shí)驗(yàn)或計(jì)算結(jié)論基本準(zhǔn)確，能夠使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行研究工作。

7.在論文答辯時(shí)，能夠闡述論文的主要內(nèi)容，經(jīng)答辯教師啟發(fā)，能夠回答主要問(wèn)題。

（五）不及格（59分及以下，同時(shí)具備以下三條或三條以上者）：

1.在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作期間，態(tài)度不夠認(rèn)真，有違反紀(jì)律的行為。

2.在教師指導(dǎo)下，仍不能按時(shí)和全面地完成與畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）有關(guān)的各項(xiàng)任務(wù)。

3.畢業(yè)論文中，理論分析有原則性錯(cuò)誤，或結(jié)論不正確。

4.論文寫(xiě)作格式不規(guī)范，文中使用的概念有不正確之處，書(shū)寫(xiě)不工整。

5.論文寫(xiě)作格式不規(guī)范，不符合有關(guān)規(guī)定。論文中的圖表、設(shè)計(jì)中的圖紙?jiān)跁?shū)寫(xiě)和制作上不規(guī)范，不能夠執(zhí)行國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。

6.原始數(shù)據(jù)搜集不得當(dāng)，計(jì)算結(jié)論不準(zhǔn)確，不能正確使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行研究工作。

7.在論文答辯時(shí)，不能正確闡述論文的主要內(nèi)容，經(jīng)答辯教師啟發(fā)，仍不能正確地回答各種問(wèn)題。

第七章? 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）過(guò)程檢查

第二十五條? 指導(dǎo)教師、各級(jí)教學(xué)組織和教學(xué)督導(dǎo)機(jī)構(gòu)均對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）教學(xué)檢查工作負(fù)有責(zé)任。原則上，指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)全查，各級(jí)教學(xué)組織和教學(xué)督導(dǎo)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)抽查。學(xué)院負(fù)責(zé)制定本院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）教學(xué)工作安排，其中包括畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）階段教學(xué)檢查的日程計(jì)劃，通過(guò)信息系統(tǒng)上報(bào)教務(wù)處。教務(wù)處負(fù)責(zé)匯總各學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）日程計(jì)劃并在教學(xué)信息系統(tǒng)發(fā)布通報(bào)，供各級(jí)教學(xué)督導(dǎo)機(jī)構(gòu)制定檢查、督導(dǎo)日程計(jì)劃。

第二十六條? 在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作過(guò)程中，應(yīng)進(jìn)行開(kāi)題檢查、中期檢查、結(jié)題驗(yàn)收及日常檢查工作。

（一）開(kāi)題檢查

由各教學(xué)單位組織開(kāi)題報(bào)告會(huì)，檢查每個(gè)學(xué)生的開(kāi)題準(zhǔn)備情況。主要內(nèi)容有：

1.檢查學(xué)生的開(kāi)題報(bào)告、文獻(xiàn)綜述和方案論證，判斷是否已充分理解課題的內(nèi)容和要求。

2.進(jìn)度計(jì)劃是否切實(shí)可行。

3.是否具備畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）所需的全部資料、材料、儀器、設(shè)備等條件。

（二）中期檢查

中期檢查在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）中間進(jìn)行，檢查結(jié)果應(yīng)記錄下來(lái)，作為最終評(píng)判考核的依據(jù)之一。中期檢查的內(nèi)容為：

1.學(xué)生是否按計(jì)劃完成規(guī)定的工作，所遇到的困難能否克服。

2.學(xué)生在設(shè)計(jì)或論文撰寫(xiě)工作期間的表現(xiàn)。

3.教師是否負(fù)責(zé)。

4.學(xué)院（系）的管理工作是否到位，學(xué)院（系）是否對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作中存在的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行解決和整改。

（三）結(jié)題驗(yàn)收

結(jié)題驗(yàn)收在實(shí)驗(yàn)或設(shè)計(jì)工作完成后，設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)或論文撰寫(xiě)前由指導(dǎo)教師組織進(jìn)行，檢查要點(diǎn)為：

1.仔細(xì)審查學(xué)生的設(shè)計(jì)圖紙是否規(guī)范，結(jié)構(gòu)是否合理，試驗(yàn)數(shù)據(jù)是否完整可靠。

2.在試驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)檢查試驗(yàn)結(jié)果或試驗(yàn)演示操作，檢查計(jì)算機(jī)程序（軟件）的實(shí)際運(yùn)行情況。

3.論文的基本觀點(diǎn)是否正確。

4.論文所用的數(shù)據(jù)資料是否真實(shí)可靠。

5.檢查學(xué)生是否按畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書(shū)要求完成全部工作。

結(jié)題驗(yàn)收未通過(guò)的學(xué)生要限期整改，進(jìn)行第二次結(jié)題驗(yàn)收。

（四）日常檢查

在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）期間，各系應(yīng)每?jī)芍苓M(jìn)行一次日常檢查，由指導(dǎo)教師匯報(bào)學(xué)生的工作進(jìn)展情況和存在問(wèn)題。

（五）教學(xué)督導(dǎo)檢查

學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)委員會(huì)負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開(kāi)題檢查、中期檢查、畢業(yè)答辯及二次答辯進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)價(jià)。教學(xué)督導(dǎo)對(duì)全校畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作進(jìn)度和階段成果質(zhì)量向各級(jí)反饋。

第八章? 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）管理工作評(píng)價(jià)

第二十七條? 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）管理工作評(píng)價(jià)是學(xué)校針對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作質(zhì)量進(jìn)行檢查的重要手段，也是進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的重要途徑。通過(guò)評(píng)價(jià)，鑒定畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）質(zhì)量的層次和水平，肯定工作成果，發(fā)現(xiàn)存在問(wèn)題，提出改進(jìn)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）管理工作的方案與措施，從而達(dá)到提高畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）質(zhì)量的目的。

第二十八條? 學(xué)院每學(xué)年要進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）質(zhì)量的自評(píng)工作，學(xué)校每?jī)赡觊_(kāi)展一次校級(jí)評(píng)價(jià)工作。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）管理工作參照《華北理工大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）管理工作評(píng)價(jià)指標(biāo)體系》（見(jiàn)附表二十二）進(jìn)行評(píng)價(jià)，質(zhì)量參照各學(xué)院所制定畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和畢業(yè)論文質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。

第二十九條? 學(xué)院評(píng)價(jià)由各學(xué)院組織實(shí)施，由院長(zhǎng)、系（部）主任、有關(guān)專(zhuān)家等組成學(xué)院評(píng)價(jià)小組。每年從畢業(yè)實(shí)習(xí)（或畢業(yè)設(shè)計(jì)）開(kāi)始起到畢業(yè)答辯結(jié)束止。審閱有關(guān)的教學(xué)文件、實(shí)習(xí)報(bào)告（含社會(huì)調(diào)查）和實(shí)習(xí)總結(jié)；參加畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開(kāi)題及中期檢查；召開(kāi)師生座談會(huì)；參加論文答辯會(huì)；檢查畢業(yè)設(shè)計(jì)、論文、作品和學(xué)生成績(jī)；做出評(píng)價(jià)結(jié)論，提交書(shū)面自評(píng)報(bào)告。

第三十條? 校級(jí)評(píng)價(jià)每?jī)赡暝u(píng)價(jià)一次，由教務(wù)處組織實(shí)施，由主管副校長(zhǎng)、教務(wù)處長(zhǎng)、相關(guān)學(xué)院院長(zhǎng)、專(zhuān)家等組成校級(jí)評(píng)價(jià)組。評(píng)價(jià)方式為聽(tīng)取學(xué)院主管教學(xué)院長(zhǎng)的自評(píng)匯報(bào)，實(shí)地考察審閱相關(guān)佐證材料。評(píng)價(jià)結(jié)果90～100分為優(yōu)秀；80～89分為良好；70～79分為中等；60～69分為合格；59分及以下為不合格。