第一章 總 則

第一條? 畢業設計（論文）是本科生培養中重要的綜合性實踐教學環節，是學生畢業及學位資格認定的重要依據。為進一步加強學校畢業設計（論文）管理工作，提高本科生畢業設計（論文）質量，特制定本辦法。

第二條? 畢業設計（論文）核心目標是培養學生基礎理論、專業知識和專業技能的綜合運用能力，提高分析與解決實際問題的能力。具體應注重培養學生以下能力：

（一）批判性、創造性思維能力，科學的工作方法、嚴謹的工作作風。

（二）查閱、獲取、分析、綜合等文獻信息運用能力。

（三）調查研究、方案論證、分析比較、設計開發等解決實際問題的能力。

（四）圖文編輯、多媒體制作、繪圖、計算、仿真等計算機應用能力。

（五）外文資料閱讀、翻譯與科技寫作能力。

（六）實驗、調查及數據分析處理能力。

（七）團隊合作、技術協作、交流表達等能力。

第二章 組織管理

第三條? 畢業設計（論文）工作按照分級管理、層層負責原則組織實施。學校畢業設計（論文）領導小組，由分管教學工作的副校長任組長，成員由教務處相關領導、各學院分管教學工作的副院長組成，領導小組辦公室設在教務處實踐教學管理中心。各學院成立以院長為組長的畢業設計（論文）領導小組，負責本院相關組織和管理工作，學院教學管理辦公室具體負責過程管理。

第四條? 學校畢業設計（論文）領導小組職責包括：

（一）組織制訂畢業設計（論文）質量標準，健全畢業設計（論文）管理制度。

（二）組織協調學院開展畢業設計（論文）各階段工作。

（三）組織開展畢業設計（論文）過程檢查和專項評估。

（四）組織評選校級優秀畢業設計（論文）和優秀工作人員。

第五條? 學院畢業設計（論文）領導小組職責包括：

（一）結合專業實際，制訂學院畢業設計（論文）質量標準與管理制度。

（二）組織開展畢業設計（論文）動員、指導教師選派、選題審核，開展過程質量監控。

（三）組織成立答辯委員會，評議答辯安排、學生答辯資格、成績評定等相關事宜。

（四）組織開展校級優秀畢業設計（論文）及優秀人員的推薦工作。

（五）做好學院畢業設計（論文）的資料匯總、統計分析、工作總結和資料存檔等工作。

（六）完成學校畢業設計（論文）工作領導小組交辦的其他相關工作。

第六條? 系（教研室）工作職責包括：

（一）負責本專業“畢業設計管理系統”過程管理工作。

（二）安排畢業設計（論文）指導教師，組織畢業設計（論文）選題申報及初審。

（三）審核畢業設計（論文）任務書。

（四）開展畢業設計（論文）前期、中期和后期檢查。

（五）擬定畢業設計（論文）答辯安排，開展答辯和成績評定工作。

（六）推薦本專業優秀畢業設計（論文）。

（七）做好畢業設計（論文）的數據分析、資料匯總、工作總結和資料存檔等工作。

（八）完成學院畢業設計（論文）工作領導小組交辦的其他相關工作。

第三章 指導教師

第七條? 學院在選派指導教師時，應選擇專業水平較高、教學經驗豐富的教師擔任，同時應具備下列條件之一：

（一）具有相應專業中級及以上技術職稱的專業教師、實驗教師或管理干部。

（二）相應專業博士畢業后工作一年及以上的專業教師、實驗教師或管理干部。

第八條 為保證畢業設計（論文）質量，原則上高級職稱教師指導學生不超過8人，中級職稱教師指導學生不超過6人；首次擔任指導教師的，指導學生人數不超過4人；助教不能獨立擔任指導教師，經學院批準可安排高級職稱人員帶領助教，作為第二指導教師參與。校內指導教師數量不足時，須聘請滿足資格條件的校外人員擔任指導教師，且首次指導學生人數不超過4人,學院可安排人員輔助校外導師按照學校、學院要求開展指導工作。

第九條 指導教師應認真履行以下主要職責：

（一）擬定符合要求的畢業設計（論文）選題，認真填寫任務書，明確具體任務及進度計劃。

（二）做好學生外文翻譯評閱、開題報告審查、畢業設計（論文）撰寫等指導工作，每周指導學生至少2次，其中當面指導學生至少1次。

（三）對學生每月進行一次階段進度和質量檢查，填寫指導記錄和進度計劃表，對存在問題學生及時警示。承擔指導學生在校外進行畢業設計（論文）的教師，應定期與學生聯系，了解學生進度并予以指導。

（四）認真評閱學生畢業設計（論文）資料，給出評語及評分，指導學生準備參加答辯。

（五）及時登陸“畢業設計管理系統”完成各階段工作的相關操作。

（六）做好畢業設計（論文）資料歸檔等工作。

第四章 對學生的要求

第十條? 學生在開展畢業設計（論文）期間，應達到以下基本要求：

（一）重視畢業設計（論文）環節，明確選題要求，嚴格遵守有關規定，在規定時間內保質保量完成畢業設計（論文）。

（二）嚴格遵守學校紀律和相關規章制度，不得無故缺席畢業設計（論文）工作，愛護教學設施。

（三）定期主動向指導教師匯報工作進度，認真接受指導教師指導。

（四）秉持嚴謹求實的科學態度，不抄襲、剽竊或弄虛作假，不得找人代做。

（五）畢業設計（論文）成果，經指導教師允許方可作為論文發表。

第十一條? 學生累計缺席時間達到或超過全過程的1/4，取消答辯資格，成績按不及格處理。對出現抄襲、剽竊、弄虛作假或找人代做等行為，按照學校相關規定嚴肅處理。

第五章 選 題

第十二條? 選題原則：

（一）選題必須符合專業（方向）培養目標，主體內容屬于專業（方向）核心內容。

（二）選題要體現科學性、合理性和綜合性，保證學生得到綜合訓練。選題難度和工作量適當，使學生在規定時間內工作量飽滿，又能經過努力較圓滿完成。選題題目一般不超過20個漢字。

（三）選題類型分為產品設計、工程設計、專題研究、軟件開發和其他。選題應有較強的應用背景和針對性，與科研、生產、文化和經濟建設等實際緊密結合，選題來源力求與教師科研相結合。

（四）工程類專業選題應盡可能結合工程應用，原則上工程類專業研究論文型選題數量不超過全部數量的20%;理科類專業應結合當前科技、經濟發展，側重于理論和應用課題研究；經管、人文、藝術類專業選題結合社會實際的題目應占80%以上，具有一定學術價值和現實意義。

（五）畢業設計（論文）原則上應一人一題，同一選題3年內不得重復。由多名學生共同完成的大選題，應使每個學生對選題有全面了解，并進行課題分解，在題目上加以區別，明確每個學生獨立完成的任務。

第十三條 選題申報、審核與分配：

（一）指導教師擬出選題（或學生提出選題），填寫選題審批表（詳見“附件1”）報教學系。

（二）系主任匯總所有選題，對照選題要求進行初審，對明顯不符合要求的選題應返回指導教師處修改，填寫選題匯總表（詳見“附件2”）。

（三）選題初審后，學院分專業組織集體審核選題。

第十四條經學院主管教學副院院長審定后向學生公布，通過師生雙向選擇或經協商分配。選題一經確定，不得隨意更改。若因工作條件、學生能力等原因確需更改，由學生在工作開展第4周前提出申請，填寫選題更改申請表（詳見“附件4”），經指導教師確認、學院審核，報教務處實踐教學管理中心備案，修改后的選題仍須符合要求。

第六章 過程檢查

第十五條 畢業設計（論文）的教學檢查，分前、中、后三個階段進行，強調重視過程管理，由學院組織落實。

（一）前期檢查：指導教師資格及指導情況、選題審核情況、學生選題情況、任務書下發和學生開題報告等審核情況等。

（二）中期檢查：學生畢業設計（論文）工作進度、教師指導情況等。指導教師應掌握學生的畢業設計（論文）工作進度，學院應對教師的指導工作提出明確要求，并制定過程監控細則，做好檢查詳細記錄；

（三）后期檢查：學生畢業設計（論文）成果規范化檢查、畢業答辯資格審查等，規范化檢查按照《重慶交通大學本科畢業設計（論文）規范要求》（見附則）進行。

第十六條? 在畢業設計（論文）開展過程中，學校成立檢查組開展隨機抽查和專項檢查。隨機抽查主要檢查選題申報審核、學生選題、下發任務書、學院組織管理等情況。專項檢查包括畢業答辯檢查和畢業設計（論文）評估，畢業答辯檢查主要針對學院的答辯組織和小組答辯開展情況；畢業設計（論文）評估則是針對各學院畢業設計（論文）工作的整體評估，評估結果納入學院本科教學目標考核。

第七章 成績評定

第十七條 畢業設計（論文）的成績由“指導評閱成績”“交叉評閱成績”和“答辯成績”三部分組成，三項成績各自按百分制計算，分別由指導教師、交叉評閱老師、答辯小組給出成績及評語。其中，“指導評閱成績”占總成績的40%，“交叉評閱成績”占總成績的20%，“答辯成績”占總成績的40%。總成績對應換算成優秀、良好、中等、及格、不及格五級制記載，一般情況下成績優良率不超過50%。

第十八條? 評定成績主要看最后成果，也要考慮學生過程表現，全面衡量學生的真實質量。如三項評分差別過大，由學院答辯委員會評議。“指導評閱成績”應在“交叉評閱成績”之前。若“指導評閱成績”和“交叉評閱成績”有一項低于60分，取消學生答辯資格，總成績認定為不及格。若“答辯成績”低于60分，總成績認定為不及格。

第十九條? 學院結合畢業設計（論文）評分標準（詳見“附件3”）制定適合專業特點的評分標準。

第八章 答 辯

第二十條? 畢業設計（論文）完成后，每個學生必須參加公開答辯。學院成立畢業設計（論文）答辯委員會，由主管教學副院長、系主任和學術水平較高的教師5~7人組成。主要職責是組織領導答辯工作，對學生答辯資格、成績評定有異議的進行評議。

第二十一條? 學生獲得答辯資格應同時具備以下條件：

（一）遵守紀律，保證出勤，完成了畢業設計（論文）選題任務；

（二）畢業設計（論文）資料完整，經指導教師審核，符合相關規范要求；

（三）畢業設計（論文）成果經指導教師和交叉評閱教師評閱合格，同意參加答辯；

（四）符合《重慶交通大學本科畢業論文檢測實施辦法（試行）》（交大〔2015〕128號）相關要求。

第二十二條? 學院根據專業特點和學生人數設立答辯小組，每個答辯小組人數不少于3人（不包括答辯秘書），指導教師原則上不與被指導學生同組。

第二十三條? 學生應提前做好答辯準備，對無故未參加畢業答辯者，取消答辯資格，畢業設計（論文）總成績認定為不及格。答辯期間，每個學生的答辯時間應不少于20分鐘，其中學生匯報時間不少于10分鐘，回答問題時間不少于10分鐘。

第二十四條? 答辯小組在評定學生答辯成績時，應根據學生的任務完成情況、完成質量、匯報講解、回答問題等情況綜合評價。答辯秘書應完整記錄答辯情況。

第二十五條 學院可根據實際情況，組織預答辯或二次答辯，需在學院管理辦法明確相關要求。

第九章 校外畢業設計（論文）

第二十六條? 鼓勵學院實施校企聯合指導畢業設計（論文），學生赴校外單位開展畢業設計（論文）工作，應具備以下條件：

（一）學生必須取得除畢業設計（論文）以外的專業培養方案規定的全部學分。

（二）校外單位必須具有指導學生畢業設計（論文）的人員和相關條件，其中指導人員應符合指導教師資格要求。

（三）學院同校外單位正式簽署合作協議。

第二十七條? 學院安排學生赴校外開展畢業設計（論文）前須完成以下工作：

（一）學院將擬安排赴校外單位開展畢業設計（論文）的學生名單報教務處實踐教學管理中心備案，提供相關合作協議；

（二）學院與學生簽署校外開展畢業設計（論文）的安全協議。

第二十八條? 學院須給在校外做畢業設計（論文）的學生配備校內指導教師，校內指導教師應與校外學生保持聯系，了解、督促學生認真開展畢業設計（論文），校外學生應主動向校內指導教師匯報畢業設計（論文）進展情況。

第二十九條? 校外學生須在答辯前10天返回學校，畢業設計（論文）答辯及成績評定原則上在學校進行，學生離校期間的安全由學生本人負責，學校不承擔任何責任。

第十章 優秀評選

第三十條? 學院可評選院級優秀畢業設計（論文），比例不超出本學院畢業總人數的20%，在院級優秀的基礎上向教務處推薦校級優秀畢業設計（論文），比例不超出本學院畢業總人數的3%。教務處組織審核、公開公示后，評選出校級優秀畢業設計（論文）。

第三十一條? 學院可按照指導教師總人數10%推薦畢業設計（論文）優秀指導教師，學院應制定規范合理的推薦細則，保證公平公正，有利于提升教師的工作積極性。推薦參評優秀指導教師者同時應滿足以下條件：

（一）應是畢業設計（論文）第一指導教師，指導畢業設計（論文）認真負責；

（二）近3年內已經獲評過畢業設計（論文）優秀指導教師的不再推薦參評。

第三十二條? 學院可推薦一名候選人參評校級畢業設計（論文）管理先進個人，推薦參評者應滿足以下條件：

（一）應是畢業設計（論文）管理工作的直接工作人員，全程參與了近2屆畢業設計（論文）的組織與管理；

（二）按照相關要求認真、高質量地完成畢業設計（論文）的組織協調、資料收集、系統維護、質量監控等相關工作；

（三）近3年內已經獲評過畢業設計（論文）管理先進個人的不再推薦參評。

第十一章 附 則

第三十三條? 本辦法自公布之日起施行，學校其他有關規定與本辦法不一致的，以本辦法為準。

第三十四條? 本辦法由學校授權教務處負責解釋。