畢業論文（設計）是高等教育的重要教學環節，是培養學生綜合與實踐能力的重要手段。為規范我校的畢業論文（設計）管理，提高人才培養質量，特制定本規定。

一、 對畢業論文（設計）的總體要求

（一）畢業論文（設計）質量、水平應達到高等教育的學業標準：即應體現出學生比較系統地掌握本學科、專業必需的基本理論、基本知識和基本技能，滿足從事本專業實際工作的需要并具有一定的科研能力。

（二）不斷提高對畢業論文（設計）工作的重視程度。各院（系）要成立畢業論文（設計）工作領導小組，由教學院長（主任），有關教研室主任及畢業班輔導員組成，全面負責畢業論文（設計）工作。

二、 畢業論文（設計）的基本程序要求

（一）確定題目和下達畢業論文（設計）任務書

1、畢業論文（設計）的題目由承擔指導畢業論文（設計）的教師提出。題目應切合實際，與專業知識緊密相關，反映培養目標要求。鼓勵選做與科技創新、生產實踐、經濟建設、社會發展緊密結合的題目。

2、教師提出的題目要經教研室初審，由院（系）畢業論文（設計）工作領導小組最終審核確定。

3、如果不提供具體題目，只是向學生提供選題范圍由學生經過調研來確定題目時，須具備以下條件：

第一，學生在撰寫畢業論文（設計）之前對此選題范圍所涉及的知識、理論和技能有一定的了解并對此有興趣；

第二，學生能夠到與此題目范圍有關的單位進行較深入地實習、調研，在教師的指導下可以較快地確定題目。

4、畢業論文（設計）題目或選題范圍要在畢業論文（設計）工作開始前一個月時間內提供給學生。

5、學生可根據本院（系）公布的論文（設計）題目自行選擇，或根據選題范圍在教師指導下，結合自身學業情況確定論文題目。題目確定后，院（系）向學生下發《畢業論文（設計）任務書》，學生本人填寫后由指導教師簽字，并報院（系）主管領導簽字。

6、原則上要求學生每人一題。當課題任務量大又不便分解時，也可多人合作完成，但最多不超過三人，且每人必須獨立完成課題的中一部分任務，并獨立完成論文。

（二）關于指導教師

1、指導畢業論文（設計）教師原則上應必須具有副教授以上職稱（或相當于同級別職稱）。選派講師為指導教師的，必須選擇那些教學水平高、科研能力強、高度負責的講師。教學水平不高、科研背景弱的講師，不得擔任指導教師。

2、指導教師要根據學生的畢業論文（設計）題目制定切實可行的指導計劃。

第一，指導計劃應確定畢業論文（設計）指導工作各個環節的時間進度安排。

第二，指導內容為：指導學生選題、撰寫提綱和初稿，審核修改稿和答辯稿，指導工科畢業生選擇、安裝實驗儀器或設備，指導實驗過程、計算等。

第三，明確說明擬對學生進行哪些能力、素質方面的訓練。

3、畢業論文（設計）結束階段，指導教師要認真審查學生的畢業論文（含圖紙、程序、實驗原始數據等），按照學校有關規定要求，明確提出對學生畢業論文（設計）的修改意見，并審定畢業論文，向教研室、院（系）報告學生是否可以進行答辯。

4、指導教師在學生參加答辯前一周內，結合學生運用理論知識的綜合能力和論文實際水平，按照有關規定填寫《指導教師評語》，并給出成績，最后將申請答辯學生的畢業論文（設計）全部材料報答辯委員會審閱。

5、學校統一印制《遼寧大學本科畢業論文（設計）指導記錄表》，要求指導教師對每位學生在開題、初稿、修改、實驗指導、定稿至答辯的全過程中每一環節均至少給予一次指導，并將指導全過程全部記錄于《遼寧大學本科畢業論文（設計）指導記錄表》中。

（三）關于評閱人

1、評閱人必須具有（或相當于）副教授以上（含副教授）職稱。

2、評閱人應在學生參加答辯前一周內，認真審查學生的畢業論文（含圖紙、程序、實驗原始數據等），按照有關規定填寫《評閱人評語》，并給出成績。

（四）關于答辯

1、論文答辯由院（系）成立的答辯委員會（小組）組織進行。答辯委員會應由奇數人員組成，最少不得低于3 人，主任委員原則上由具有副教授以上職稱（或相當于同級職稱）的教師擔任，其組成人員名單需報教務處備案。

2、答辯之前要將答辯者及其題目公布，答辯委員會（小組）成員參加答辯會前要認真做準備。

3、學生答辯順序由所在答辯委員會（小組）與學生協商或采取抽簽辦法決定，凡無故不按時到場答辯者，以曠考論處。

4、畢業論文（設計）答辯委員會（小組）要認真對每一個學生單獨進行答辯。答辯中要圍繞畢業論文（設計）的題目所涉及的基本知識、基礎理論、專業技能等進行考核。答辯時間不得少于20 分鐘，答辯委員會（小組）要對答辯中提出的問題和學生回答的情況做簡要記錄。一般答辯程序是：①學生做陳述10 分鐘；②提問答辯10 分鐘；③答辯委員會（小組）評定成績，并寫出評語。

5、對答辯未獲通過的學生需要進行第二次答辯，第二次答辯時間原則上安排在上次答辯的兩個月以后一年以內進行。

6、學校統一印制《遼寧大學本科畢業論文（設計）答辯記錄本》，如實記載學生論文答辯情況。

三、畢業論文（設計）的基本規格

（一）畢業論文（設計）的前置部分

1、封面：論文題目、學校、院（系）、專業和學生姓名、指導教師姓名，畢業論文（設計）完成日期。

2、任務書：主要內容包括畢業論文（設計）題目、選題意義、內容概要、目的要求、計劃進度和指導教師簽名和院長（系）主任簽名等。

3、中、英（外）文摘要：摘要是論文的內容不加注釋和評論的簡短陳述，具有獨立性。其內容應說明論文的主要研究內容、研究方法、結果、結論等。中文摘要一般不少于400 字，并譯成英（外）文。

4、關鍵詞：應選擇3-5 個詞作為畢業論文（設計）關鍵詞，以顯著字符另起一行，排在摘要的左下方。

5、目錄頁：由畢業論文（設計）的章、節附錄等序號、名稱和頁碼組成。

（二）畢業論文（設計）主體部分

1、引言或序言：簡要說明畢業論文（設計）目的、意義、范圍、研究方法和選題依據等。

2、正文是畢業論文（設計）的核心部分。本科畢業論文（設計）字數不低于8000 字。正文內容須觀點明確、論據充分、客觀準確、論證嚴密、合乎邏輯、層次分明、語言流暢、結構嚴謹、書寫工整，符合學科專業的有關要求。

畢業論文（設計）中的用語、圖紙繪制、表格、插圖等應規范準確，符合國家頒布標準。正文中出現的符號和縮語應采用本專業學科的權威性機構或學術團體所公布的規定。引用他人資料要有準確標注。

畢業論文（設計）的結論應當準確、完整、明確精練，但也可在結論或討論中提出建議、設想和尚待解決問題等。

3、致謝：對論文（設計）工作指導、提供幫助的機構及個人表示感謝。

4、參考文獻：按引用文獻的順序，編號列后。文獻是期刊時，書寫格式為：“作者、文章標題、期刊名、年份、卷號、期數、頁碼；文獻是圖書時，書寫格式為：作者、書名、出版單位、年月、頁碼。

5、附錄：某些重要的原始數據、原始材料、背景材料、數學推導、計算程序等相關資料。

6、畢業論文（設計）指導記錄表、指導教師評語及評分、評閱人評語及評分、答辯委員會（小組）評語及答辯成績、總評成績等內容均按學校要求和畢業論文（設計）裝訂在一起。

7、為規范畢業論文（設計）格式，畢業論文（設計）的封面、任務書、指導教師評語單、指導記錄表、畢業論文成績評定單由學校統一印制，畢業論文（設計）用紙為A4 規格打印紙。

四、畢業論文（設計）的質量管理

（一）在指導學生畢業論文（設計）和組織畢業論文（設計）答辯工作中，鼓勵學生發揚創新精神，提倡嚴謹的科研作風；畢業論文（設計）選題應具有緊密結合專業知識和學科前沿、反映現代科技信息、能夠為國家經濟建設和社會發展服務等特點。

（二）各院（系）擬定的論文題目要在學生選題工作進行前報送教務處審核、備案。

（三）在學生撰寫畢業論文（設計）和畢業論文（設計）答辯過程中，學校督導團和教務處將對畢業論文（設計）的質量和各個環節進行嚴格監控，對在畢業論文（設計）工作各環節中發現的問題，學校按有關規定予以處理。

（四）畢業論文（設計）成績評定實行百分制，最終成績由指導教師給出的成績、評閱人給出的成績和答辯成績三部分組成。指導教師、評閱人、答辯均按百分制給出成績，最終成績由以上三項成績的算術平均值得出。成績分布要合理，要求各院（系）整體掌握畢業論文（設計）成績的比例是：優秀不超過20%，及格、不及格合計在10%左右。

（五）學生畢業論文（設計）嚴禁抄襲或由他人代做。學生論文（設計）出現以下情況之一者視為抄襲：（1）論文有三分之一篇幅內容與他人論文內容雷同；（2）大段引用他人論文內容而未標明引用出處或參考文獻；（3）主要論點、論據雷同。以上抄襲或由他人代做行為，在撰寫時被查出，由指導教師批評教育使其改正并重做；在答辯時發現，即按作弊論處（按學校有關考試作弊規定給予相應紀律處分），畢業論文（設計）成績記零分，取消答辯資格，畢業論文經過修改于一年后可申請參加第二次答辯。

（六）各院（系）在第六學期末或第七學期初，確定畢業論文指導教師及研究方向。

（七）畢業論文（設計）一式兩份，一份交教務處存入學生檔案；另一份由各院（系）保存。《遼寧大學本科畢業論文（設計）答辯記錄本》與畢業論文一同存檔。各院（系）對學生畢業論文（設計）須存檔5 年。

（八）為促進和鼓勵我校畢業論文（設計）提高質量，實行評選優秀畢業論文制度，具體參見《遼寧大學優秀學生畢業論文評獎辦法》。被評為學校的優秀畢業論文，各院（系）于學生畢業前上報教務處，由學校統一編印成冊。