畢業論文寫作時，是否存在大量抄襲和引用內容？

據同學們反映，自已的畢業論文60%以上內容都是摘抄而來，而現在高校對于論文相似率控制特別嚴格，所有畢業論文學校都會統一進行抽檢，相似率超過20%為不合格。現在很多學生的初稿已經接近完成，但學生心里對于論文原創度不是特別有信息，因為大部分內容都是抄襲和引用的，現在比較苦惱如果降低論文的抄襲率？

對于論文抄襲率高的論文，我們的建議是檢測—修改—再檢測。先了解使用論文查重軟件檢測論文的相似率是多少？下一步再了解學校對于相似率的規定是多少？最后再進行修改，符合學校的規定的范圍以內。當然選擇合適的論文查重軟件特別重要，因此我們可以選擇權威專業一點的、檢測結果比較接近學校的論文檢測系統，進行初步的抄襲自查。這里我們建議使用PaperRight論文檢測系統，因為檢測效率和準確率都比較接近學校的檢測。

如果通過使有PaperRight論文查重后發現相似率特別高，那也不要恐慌。只要進行合理細致的修改，還是有辦法降低相似率的。可以通過以下幾種方法改重：

第一種：如果論文中有部分是英文的，可以在后面加上注釋，每句話都可以不同程度的改寫一下，或者將英文直接翻譯成中文，類似于知網、PaperRight論文檢測這一類中英文都可以查重的系統，雖可檢測多種外語論文，但不能一篇論文檢測多種文字。所以，可以在外文方面著手。

第二種：對于中文論文字數已經遠遠超過了學校要求的字數，那就可以采取關鍵詞刪減替換的方法。也可以用語義延伸法，將原句中原本省略掉的主、謂語添加全面，就算是多一個字也可能幫助你降低1％的重復率，所以不要小視這些細節問題。

第三種：論文中的特殊內容，比如說數據部分。可以將文字轉換為表格、表格基本是查重不了的，文字變成圖形、表格變成圖形，一目了然，絕對不會檢查出是重復剽竊了。

第四種：這種方法就是前面所有的都不適用，并且沒有一點成效的情況下使用。原創法，什么叫原創法？并不是整真的讓你抓破腦袋去想怎么形成觀點，怎么論述。這種原創法是建立在你閱讀了引用文獻的內容并且熟讀，能夠自己表述原來的觀點的，換種說法就是用自己的話去表述別人的論文，這樣可以最大程度的降低論文查重抄襲率。