畢業(yè)論文寫作過程中對導(dǎo)師的職業(yè)能力評價
問題:整個過程中,導(dǎo)師與你交流的次數(shù)
選項:A.1-3次/B.4-5次/C.6-8次/D.更多
調(diào)查結(jié)果:7人(7.8%)/31人(34.4%)/30人(33.3%)/22人(24.4%)
問題:導(dǎo)師與你每次交流的時間
選項:A.1-3分鐘/B.4-5分鐘/C.6-8分鐘/D.更多
調(diào)查結(jié)果:2人(2.2%)/6人(6.7%)/31人(34.4%)/51人(56.7%)
問題:導(dǎo)師與你交流前事先準備
選項:A.不充分/B.一般/C.比較充分/D.非常充分
調(diào)查結(jié)果:3人(3.3%)12人(13.3%)41人(45.6%)34人(37.8%)
問題:導(dǎo)師每次的情感鼓勵
選項:A.非常少/B.比較少/C.一般/D.比較多
調(diào)查結(jié)果:6人(6.7%)/10人(11.1%)/17人(18.9%)/57人(63.3%)
問題:導(dǎo)師對每次任務(wù)的檢查情況
選項:A.不全面/B.比較全面/C.一般/D.非常全面
調(diào)查結(jié)果:2人(2.2%)33人(36.7%)14人(15.6%)41人(45.6%)
問題:導(dǎo)師對下次任務(wù)的布置情況
選項:A.不周到/B.比較周到/C.一般/D.非常周到
調(diào)查結(jié)果:1人(1.1%)/39人(43.3%)/18人(20%)/32人(35.6%)
問題:論文的主要進步歸功于
選項:A.老師/B.學(xué)生/C.師生合作/D.生生合作
調(diào)查結(jié)果:1人(1.1%)/1人(1.1%)/81人(90%)/7人(7.8%)
問題:導(dǎo)師與你交流,最常用的方式
選項:A.QQ/B.email/C.電話/D.面對面
調(diào)查結(jié)果:4人(4.4%)/7人(7.8%)/12人(13.3%)/67人(74.4%)
問題:對論文中的拼湊或抄襲,指導(dǎo)老師
選項:A.未發(fā)現(xiàn)/B.無所謂/C.稍作修改/D.責(zé)令修改
調(diào)查結(jié)果:2人(2.2%)/1人(1.1%)/26人(28.9%)/61人(67.8%)